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概念整合理论在高中英语多义词教学中的应用研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
Chapter One Introduction第13-15页
    1.1 Significance and Purpose of the Research第13页
    1.2 Organization of the Thesis第13-15页
Chapter Two Literature Review第15-22页
    2.1 The Definition of Polysemy第15-17页
    2.2 Previous Studies of Polysemy Based on Cognitive Linguistics第17-21页
        2.2.1 The Image Schema Perspective第18-19页
        2.2.2 The Metaphor and Metonymy Perspective第19页
        2.2.3 The Categorization Perspective第19-21页
    2.3 Summary第21-22页
Chapter Three Theoretical Framework第22-55页
    3.1 An Introduction to Conceptual Blending Theory第22-23页
    3.2 The Process of Blending第23-26页
    3.3 Optimality Principles第26-27页
    3.4 Basic Types of Conceptual Blending Network第27-37页
        3.4.1 Simplex Networks第27-31页
        3.4.2 Mirror Networks第31-33页
        3.4.3 Single-scope Networks第33-35页
        3.4.4 Double-scope Networks第35-37页
    3.5 CBT applied to intercategorial lexical polysemy teaching in senior high school第37-53页
        3.5.1 Noun—Verb第38-48页
        3.5.2 Adjective—Noun—Verb第48-50页
        3.5.3 Noun—Adjective第50-51页
        3.5.4 Adjective—Verb第51-53页
    3.6 Summary第53-55页
Chapter Four Methodology第55-61页
    4.1 Research Questions第55-56页
    4.2 Research Subjects第56页
    4.3 Instruments第56-57页
        4.3.1 Questionnaire第56-57页
        4.3.2 Tests第57页
    4.4 Procedures第57-60页
    4.5 Data Collection第60页
    4.6 Summary第60-61页
Chapter Five Results and Discussion第61-71页
    5.1 Results and Analyses of the Questionnaire第61-64页
    5.2 The Pretest of the EC and CC第64-65页
    5.3 The Tests during the Experiment第65-70页
        5.3.1 The Effectiveness of the New Teaching Approach第65-67页
        5.3.2 Students’ Long-term Retention of Polysemy第67-68页
        5.3.3 Students’ Ability of Independent Polysemy Learning第68-70页
    5.4 Summary第70-71页
Chapter Six Conclusion第71-74页
    6.1 Major Findings第71页
    6.2 Pedagogical Implications第71-72页
    6.3 Limitations第72-74页
Acknowledgements第74-76页
References第76-79页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第79-80页
Appendix I Questionnaire第80-81页
Appendix II Pretest第81-86页
Appendix III Posttest 1第86-91页
Appendix IV Posttest 2第91-96页
Appendix V Posttest 3第96-101页
Appendix VI Original Scores第101-102页

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