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英美新批评的批评实践研究--以诗歌作品为例

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
导论: 问题的提出第9-10页
第一章 英美新批评理论概说第10-17页
    第一节 英美新批评的发展概况第10-13页
        一、前驱期(1915—1930年)第11页
        二、形成期(1930—1945年)第11-12页
        三、鼎盛期(1945—1957年)第12-13页
    第二节 英美新批评的主要理论观点第13-17页
        一、文学本质论第13-14页
        二、文学构成论第14-16页
        三、文学语言论第16-17页
第二章 “批评实践”概念解析第17-23页
    第一节 从文学批评到批评理论第18-22页
    第二节 从批评理论到批评实践第22-23页
第三章 英美新批评的批评实践第23-46页
    第一节 第一代批评家的批评实践第24-30页
        一、艾略特的批评实践第24-29页
        二、瑞恰兹的批评实践第29-30页
    第二节 第二代批评家的批评实践第30-44页
        一、燕卜荪的批评实践第30-34页
        二、退特的批评实践第34-36页
        三、布鲁克斯的批评实践第36-42页
        四、沃伦的批评实践第42-44页
    第三节 第三代批评家的批评实践第44-46页
第四章 英美新批评批评实践的意义和价值第46-53页
    第一节 文学理论的应用性第47-50页
    第二节 文学批评的科学化第50-52页
    第三节 文学批评的职业化第52-53页
第五章 对英美新批评批评实践的批评第53-62页
    第一节 批评实践的适度性问题第54-55页
    第二节 批评实践的科学性问题第55-57页
    第三节 批评实践的实践性问题第57-59页
    第四节 英美新批评的批评实践对中国批评实践的借鉴意义第59-62页
参考文献第62-68页
致谢第68-69页

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