| Acknowledgements | 第3-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Research Background | 第10-11页 |
| 1.2 Research Objectives and Significance | 第11-12页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-34页 |
| 2.1 Reading Comprehension | 第14-23页 |
| 2.1.1 Definitions of Reading Comprehension | 第14-16页 |
| 2.1.2 Levels of Reading Comprehension | 第16-18页 |
| 2.1.3 Factors Affecting English Reading Comprehension | 第18-20页 |
| 2.1.4 Reading Comprehension in Senior High School | 第20-23页 |
| 2.2 Error Analysis | 第23-24页 |
| 2.3 Schema Theory | 第24-27页 |
| 2.4 Research of Reading Comprehension at Home and Abroad | 第27-34页 |
| 2.4.1 Research of Reading Comprehension Abroad | 第27-30页 |
| 2.4.2 Research of Reading Comprehension at Home | 第30-34页 |
| Chapter Three Research Design | 第34-38页 |
| 3.1 Research Questions | 第34页 |
| 3.2 Research Subjects | 第34-35页 |
| 3.3 Research Procedure | 第35-38页 |
| 3.3.1 Data Collection | 第35-36页 |
| 3.3.2 Questionnaire | 第36页 |
| 3.3.3 Interview | 第36-38页 |
| Chapter Four Results and Analysis of the Data | 第38-50页 |
| 4.1 Results and Analysis of the Learners’ performance in Reading Comprehension Tasks | 第38-44页 |
| 4.2 Results and Analysis of the Questionnaire | 第44-46页 |
| 4.3 Results and Analysis of the Interview | 第46-50页 |
| Chapter Five Conclusion | 第50-56页 |
| 5.1 Major Findings | 第50-52页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第52-53页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions for Future Research | 第53-56页 |
| References | 第56-60页 |
| Appendix A: Test Paper in Zhengzhou No. 1 Middle School | 第60-64页 |
| Appendix B: Questionnaire for Problems Learners Confronted with Reading Comprehension | 第64-66页 |
| Appendix C: Outline of Interview for Learners | 第66-68页 |
