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黄岛开发区高校教师慢性疲劳综合征的横断面调查及干预研究

摘要第2-4页
abstract第4-5页
引言第8-10页
第一部分 CFS患者的横断面调查及影响因素分析第10-19页
    调查对象与方法第10-12页
        1 调查对象第10页
        2 调查内容第10页
        3 诊断标准第10页
        4 样本含量及抽样方法第10-11页
        5 调查方法及资料收集第11页
        6 统计学方法第11-12页
    结果第12-17页
        1 调查对象的一般情况第12页
        2 CFS检出率与年龄、性别、学历的关系第12-14页
        3 调查对象CFS相关的单因素分析第14-15页
        4 调查对象CFS相关的多因素分析第15-17页
    讨论第17-19页
        1 开发区高校教师CFS的现状第17页
        2 开发区高校教师CFS的影响因素第17-19页
第二部分 复合维生素的补充对CFS患者的疗效观察第19-31页
    临床资料与方法第19-23页
        1 临床资料第19-21页
            1.1 病例来源第19页
            1.2 诊断标准第19页
            1.3 纳入标准第19-20页
            1.4 排除标准第20页
            1.5 剔除标准第20页
            1.6 脱落标准第20页
            1.7 终止标准第20-21页
        2 研究方法第21页
            2.1 病例分组第21页
            2.2 病例对照第21页
            2.3 盲法第21页
        3 治疗方法第21页
            3.1 实验组第21页
            3.2 对照组第21页
        4 观察指标与方法第21-22页
            4.1 患者人口学及基线特征第21页
            4.2 安全性指标观察第21-22页
            4.3 疲劳量表-14的评分(FS-14)第22页
            4.4 疲劳评定量表(FAI)第22页
            4.5 血清免疫球蛋白第22页
        5 统计学分析第22-23页
    结果第23-29页
        1 研究对象一般资料比较第23页
        2 研究对象的安全性指标观察第23-24页
        3 干预前后两组疲劳量表-14的评分(FS-14)评分的比较第24-25页
        4 干预前后两组疲劳评定量表(FAI)评分的比较第25-26页
        5 干预前后组内、组间的血清免疫球蛋白(IgA、IgM、IgG)比较第26-29页
    讨论第29-31页
结论第31-32页
参考文献第32-36页
综述第36-47页
    综述参考文献第42-47页
攻读学位期间的研究成果第47-48页
英汉缩略词对照表第48-49页
附录第49-53页
致谢第53-54页

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