| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第11页 |
| 1.前言 | 第11-21页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-13页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第13-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 文献综述 | 第14-18页 |
| 1.3.1 相关概念释义 | 第14-16页 |
| 1.3.2 大学生适应能力的构成 | 第16-18页 |
| 1.4 大学生体育教育与社会适应能力的相关研究 | 第18-21页 |
| 1.4.1 国内研究现状 | 第18-20页 |
| 1.4.2 国外研究现状 | 第20-21页 |
| 2.研究对象与方法 | 第21-24页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-24页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第21页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第21-24页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第24页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第24页 |
| 2.3 研究思路 | 第24页 |
| 2.4 研究假设 | 第24页 |
| 3.结果与分析 | 第24-42页 |
| 3.1 研究结果 | 第24-39页 |
| 3.1.1 大学生社会适应能力总体情况 | 第24-25页 |
| 3.1.2 大学生参与体育活动次数对社会适应能力各构成因素的影响 | 第25-28页 |
| 3.1.3 大学生参与体育活动持续时间对社会适应能力各构成因素的影响 | 第28-32页 |
| 3.1.4 大学生参与体育活动强度对社会适应能力各构成因素的影响 | 第32-36页 |
| 3.1.5 大学生参与体育活动项目对社会适应能力各构成因素的影响 | 第36-39页 |
| 3.2 结果分析 | 第39-42页 |
| 4.结论与建议 | 第42-44页 |
| 4.1 结论 | 第42-43页 |
| 4.2 建议 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附件 | 第47-52页 |
