| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 研究的背景和意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第14-16页 |
| 1.3 研究内容和方法 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.3.3 技术路线 | 第17-18页 |
| 第二章 学生危机管理的相关理论 | 第18-25页 |
| 2.1 学生危机管理的相关理论界定 | 第18-22页 |
| 2.1.1 危机的涵义 | 第18页 |
| 2.1.2 校园危机 | 第18-19页 |
| 2.1.3 学生危机 | 第19页 |
| 2.1.4 学生危机的分类 | 第19-20页 |
| 2.1.5 学生危机的特征 | 第20-21页 |
| 2.1.6 危机管理 | 第21页 |
| 2.1.7 校园危机管理 | 第21-22页 |
| 2.2 学生危机管理的理论依据 | 第22-24页 |
| 2.2.1 危机管理 4R 理论 | 第22页 |
| 2.2.2 层次分析法评估理论 | 第22-24页 |
| 2.2.3 危机周期理论 | 第24页 |
| 2.3 本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 广东高职院校学生危机管理现状 | 第25-34页 |
| 3.1 问卷调查的说明 | 第25-28页 |
| 3.1.1 调查方法及样本选取的说明 | 第25页 |
| 3.1.2 调查范围及相关参数 | 第25页 |
| 3.1.3 问卷设计和内容 | 第25页 |
| 3.1.4 问卷调查结果 | 第25-28页 |
| 3.2 学生危机管理现状与存在问题、原因分析 | 第28-33页 |
| 3.2.1 学生危机管理现状 | 第28-30页 |
| 3.2.2 学生危机管理存在问题 | 第30-31页 |
| 3.2.3 存在问题的原因分析 | 第31-33页 |
| 3.3 本章小结 | 第33-34页 |
| 第四章 国外及港台地区学生危机管理的经验借鉴 | 第34-45页 |
| 4.1 美国学生危机管理的经验 | 第34-39页 |
| 4.1.1 健全的危机管理组织架构 | 第34-36页 |
| 4.1.2 完备的危机管理法规及执法机构 | 第36-37页 |
| 4.1.3 创新的危机管理模式 | 第37-39页 |
| 4.2 日本危机管理模式及经验借鉴 | 第39-41页 |
| 4.2.1 健全的法律制度 | 第40页 |
| 4.2.2 先进应急管理体系和应对手段 | 第40-41页 |
| 4.2.3 制度化的科研教育及培训保障体系 | 第41页 |
| 4.3 香港学生危机应急管理经验借鉴 | 第41-42页 |
| 4.3.1 快速的反应机制 | 第41-42页 |
| 4.3.2 良好的沟通机制 | 第42页 |
| 4.3.3 广泛的参与机制 | 第42页 |
| 4.4 台湾地区学生危机应急管理模式 | 第42-43页 |
| 4.4.1 建立学生危机分析模型 | 第42-43页 |
| 4.4.2 设立危机管理专项机构（CMT） | 第43页 |
| 4.5 本章小结 | 第43-45页 |
| 第五章 广东高职院校学生危机管理对策 | 第45-54页 |
| 5.1 健全学生危机管理组织架构 | 第45-47页 |
| 5.1.1 设立学生危机管理机构 | 第45页 |
| 5.1.2 应急管理队伍的多元化 | 第45-46页 |
| 5.1.3 应急管理队伍的专业化 | 第46-47页 |
| 5.2 重视学生危机预防，做好危机管理 | 第47-49页 |
| 5.2.1 定期开展学校风险评估 | 第47-48页 |
| 5.2.2 建立危机监测预警网络 | 第48-49页 |
| 5.3 强化危机干预，提升师生应急防范能力 | 第49-52页 |
| 5.3.1 加强教师危机管理的培训指导 | 第49-50页 |
| 5.3.2 实施学生危机心理干预 | 第50-51页 |
| 5.3.3 建立危机应急对外公开机制 | 第51-52页 |
| 5.4 加强危机教育宣传，提高师生的危机意识和自救能力 | 第52页 |
| 5.4.1 开展系统危机教育 | 第52页 |
| 5.4.2 通过经典案例开展校园危机教育 | 第52页 |
| 5.4.3 开展多样化的应急模拟演练 | 第52页 |
| 5.5 本章小结 | 第52-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 | 第59-64页 |
| 附录 1 | 第59-62页 |
| 附录 2 | 第62-64页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 附件 | 第66页 |