| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第13-23页 |
| 1.1 选题依据 | 第13页 |
| 1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 研究目的 | 第14页 |
| 1.4 文献综述 | 第14-23页 |
| 1.4.1 关于我国的研究 | 第14-17页 |
| 1.4.2 关于国外的研究 | 第17-20页 |
| 1.4.3 关于教练员素质的分析 | 第20页 |
| 1.4.4 关于提升优秀教练员指教能力的研究 | 第20-22页 |
| 1.4.5 对教练员群体的分析 | 第22-23页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第23-24页 |
| 2.1 研究对象 | 第23页 |
| 2.2 研究方法 | 第23-24页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第23页 |
| 2.2.2 录像观察法 | 第23页 |
| 2.2.3 逻辑分析法 | 第23页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第23页 |
| 2.2.5 访谈法 | 第23-24页 |
| 第三章 研究成果及分析 | 第24-44页 |
| 3.1 国内CBA联赛的教练员的发展现状分析 | 第24-42页 |
| 3.1.1 CBA教练员基本状况分析 | 第24-30页 |
| 3.1.2 CBA教练员的执教训练情况分析 | 第30-38页 |
| 3.1.3 CBA教练员的教育动机与价值理念 | 第38-39页 |
| 3.1.4 CBA教练员的工作疑惑 | 第39-40页 |
| 3.1.5 对CBA教练员的管理 | 第40-42页 |
| 3.2 CBA教练员发展的策略分析 | 第42-44页 |
| 3.2.1 建设完善的教练员机制,强化篮球教练员队伍组建 | 第42页 |
| 3.2.2 建设系统培训机制,强化提升篮球教练员的综合能力 | 第42-43页 |
| 3.2.3 投入更大力度,让优秀教练员获取更多到国外学习先进理念与技术的机会 | 第43-44页 |
| 第四章 结论与建议 | 第44-46页 |
| 4.1 结论 | 第44-45页 |
| 4.2 建议 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
