摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
一、绪论 | 第9-13页 |
(一) 选题背景 | 第9页 |
(二) 研究意义 | 第9页 |
(三) 国内外研究综述 | 第9-12页 |
1. 国外研究情况 | 第9-11页 |
2. 国内研究情况 | 第11-12页 |
(四) 主要研究方法 | 第12页 |
(五) 论文的创新点 | 第12-13页 |
二、广西推行基层政府绩效考评的必要性 | 第13-19页 |
(一) 相关概念的界定 | 第13-16页 |
1. 绩效 | 第13页 |
2. 政府绩效 | 第13-14页 |
3. 基层政府绩效考评 | 第14-15页 |
4. 政府绩效考评的类型 | 第15-16页 |
5. 政府绩效考评的要求 | 第16页 |
(二) 广西推行基层政府绩效考评的必要性 | 第16-19页 |
1. 建设服务型政府的需要 | 第16-17页 |
2. 地区发展的现实动因 | 第17-18页 |
3. 推行政府绩效考评的意义 | 第18-19页 |
三、广西基层政府绩效考评的实践探索 | 第19-30页 |
(一) 广西基层政府绩效考评的发展历程 | 第19页 |
(二) 广西基层政府绩效考评的主要做法 | 第19-24页 |
1. 考评主体与考评对象 | 第19-21页 |
2. 考评内容和考评指标 | 第21-23页 |
3. 考评方式和考评程序 | 第23-24页 |
4. 考评结果运用 | 第24页 |
(三) 案例分析:鹿寨县绩效考评实践 | 第24-28页 |
1. 主要做法 | 第25-28页 |
2. 鹿寨县绩效考评工作的简要评价 | 第28页 |
(四) 广西基层政府绩效考评取得的基本成效 | 第28-30页 |
1. 绩效考评工作取得一定突破和创新 | 第28-29页 |
2. 绩效考评导向功能开始发挥 | 第29页 |
3. 行政效能和群众满意度有一定提升 | 第29-30页 |
四、广西基层政府绩效考评存在的问题与原因分析 | 第30-35页 |
(一) 存在的主要问题 | 第30-33页 |
1. 考评理念偏差 | 第30页 |
2. 考评人才队伍薄弱 | 第30页 |
3. 考评主体问题 | 第30-31页 |
4. 考评内容问题 | 第31页 |
5. 考评指标问题 | 第31-32页 |
6. 考评结果运用问题 | 第32页 |
7. 绩效沟通和考评中诉的缺位 | 第32-33页 |
(二) 产生问题的原因分析 | 第33-35页 |
1. 主观因素 | 第33页 |
2. 客观因素 | 第33-35页 |
五、国内外政府绩效考评的经验及其启示 | 第35-41页 |
(一) 国内先进经验与启示 | 第35-38页 |
1. 南京“万人评议”活动 | 第35页 |
2. 甘肃政府绩效第三方评价 | 第35-36页 |
3. 四川绩效管理过错问责 | 第36页 |
4. 国内先进经验与广西基层政府绩效考评的比较分析 | 第36-37页 |
5. 国内先进经验对广西基层政府绩效考评的启示 | 第37-38页 |
(二) 西方先进经验与启示 | 第38-41页 |
1. 英国绩效考评实践与特点 | 第38-39页 |
2. 美国绩效考评实践与特点 | 第39页 |
3. 对广西基层政府绩效考评的启示 | 第39-41页 |
六、完善广西基层政府绩效考评的对策建议 | 第41-48页 |
(一) 深化政府绩效考评认识 | 第41页 |
(二) 注重考评工作的整合性 | 第41-42页 |
1. 整合纳入绩效考评范围的工作事项 | 第41页 |
2. 整合绩效考评工作与其他政府工作 | 第41-42页 |
3. 绩效考评工作应该统一机构、统一编制、统一经费 | 第42页 |
(三) 注重考评人才队伍培养 | 第42-43页 |
1. 加强内部培训 | 第42-43页 |
2. 借助外部资源 | 第43页 |
(四) 丰富考评主体,合理设置考评内容 | 第43-44页 |
(五) 增加指标维度,注重指标动态调整 | 第44-45页 |
1. 增加指标维度 | 第44页 |
2. 注重指标动态调整 | 第44-45页 |
(六) 强化绩效考评的结果运用 | 第45页 |
(七) 强化绩效沟通和绩效中诉 | 第45-48页 |
1. 在考评各环节加强绩效沟通 | 第46-47页 |
2. 建立健全绩效考评中诉环节 | 第47-48页 |
七、结语 | 第48-49页 |
注释 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
攻读硕士期间发表的学术论文目录 | 第53-54页 |
致谢 | 第54-55页 |