| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 引言 | 第7-12页 |
| 1.1 课题来源 | 第7-8页 |
| 1.2 研究现状 | 第8页 |
| 1.3 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.4 研究目标 | 第9-10页 |
| 1.5 研究方法及过程 | 第10-12页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第10页 |
| 1.5.2 研究过程 | 第10-12页 |
| 第2章 高校 VI 元素 | 第12-18页 |
| 2.1 高校 VI 设计思路 | 第12-14页 |
| 2.1.1 高校 VI 设计定位 | 第12页 |
| 2.1.2 高校 VI 设计形式与内容 | 第12-13页 |
| 2.1.3 高校 VI 设计创意与表现 | 第13-14页 |
| 2.2 高校 VI 元素组成 | 第14-17页 |
| 2.2.1 基础部分 | 第14-16页 |
| 2.2.2 应用部分 | 第16-17页 |
| 2.3 高校 VI 应用现状 | 第17-18页 |
| 第3章 高校网站概述 | 第18-23页 |
| 3.1 网站相关概念 | 第18-20页 |
| 3.1.1 网站定义 | 第18页 |
| 3.1.2 网站分类 | 第18-20页 |
| 3.2 高校网站特点 | 第20-23页 |
| 第4章 江西科技学院网站 VI 应用规范 | 第23-40页 |
| 4.1 VI 元素在网页界面中应用原则 | 第23页 |
| 4.2 学校 VI 元素 | 第23-25页 |
| 4.2.1 学校标识 | 第23-24页 |
| 4.2.2 学校标语口号 | 第24-25页 |
| 4.2.3 学校标准色 | 第25页 |
| 4.3 网站配色方案 | 第25-30页 |
| 4.3.1 首页配色 | 第26-27页 |
| 4.3.2 网站列表页配色 | 第27-29页 |
| 4.3.3 网站内容页配色 | 第29-30页 |
| 4.4 网站界面标准布局 | 第30-34页 |
| 4.4.1 首页布局 | 第31-32页 |
| 4.4.2 列表页布局 | 第32-33页 |
| 4.4.3 内容页布局 | 第33-34页 |
| 4.5 标题规范 | 第34-40页 |
| 4.5.1 首页版块标题 | 第34-36页 |
| 4.5.2 列表页标题 | 第36-37页 |
| 4.5.3 内容页标题 | 第37-40页 |
| 第5章 江西科技学院 VI 应用于网页界面设计与实践 | 第40-62页 |
| 5.1 行政部门网页界面设计 | 第40-46页 |
| 5.2 教学部门网页界面设计 | 第46-53页 |
| 5.3 教育培训网站 | 第53-62页 |
| 第6章 结论与展望 | 第62-65页 |
| 6.1 主要成果 | 第62页 |
| 6.2 创新与难点 | 第62-63页 |
| 6.3 应用效果 | 第63页 |
| 6.4 结论与建议 | 第63-64页 |
| 6.5 存在问题与展望 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-67页 |
| 附录 成果应用证明 | 第67-68页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第68页 |