中文摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
文献综述 | 第9-12页 |
前言 | 第12-16页 |
第一章 商业银行会计人员职业道德的相关阐述 | 第16-25页 |
一、商业银行会计人员职业道德的含义 | 第16-18页 |
(一) 道德的含义 | 第16-17页 |
(二) 职业道德的含义 | 第17-18页 |
(三) 商业银行会计人员职业道德内涵分析 | 第18页 |
二、商业银行会计人员职业道德规范 | 第18-22页 |
(一) 爱岗敬业 | 第19页 |
(二) 诚实守信 | 第19-20页 |
(三) 守法合规 | 第20-21页 |
(四) 客观公正 | 第21页 |
(五) 文明服务 | 第21-22页 |
(六) 廉洁自律 | 第22页 |
三、商业银行会计人员职业道德的重要价值 | 第22-25页 |
(一) 维持商业银行规范经营的必要条件 | 第22-23页 |
(二) 促进商业银行会计人员职业健康发展的重要保证 | 第23页 |
(三) 维护民生利益的应有之意 | 第23-25页 |
第二章 商业银行会计人员职业道德的现状分析 | 第25-35页 |
一、商业银行会计人员职业道德表现积极的一面 | 第25-27页 |
(一) 热爱自己的岗位 | 第25-26页 |
(二) 服务意识不断加强 | 第26页 |
(三) 守法合规意识逐步提高 | 第26-27页 |
二、商业银行会计人员职业道德中存在的问题 | 第27-32页 |
(一) 职业道德观念较为淡薄 | 第27-28页 |
(二) 诚信意识不够 | 第28-29页 |
(三) 廉洁自律意志力不坚定 | 第29-30页 |
(四) 保护客户信息的行为存在偏差 | 第30-31页 |
(五) 缺乏钻研专业技能的精神 | 第31页 |
(六) 违背客观公正的职业道德原则 | 第31-32页 |
三、商业银行会计人员职业道德存在问题的原因分析 | 第32-35页 |
(一) 社会整体信用环境较差 | 第32页 |
(二) 职业道德教育边缘化 | 第32-33页 |
(三) 内控制度和考核晋升机制不科学 | 第33-34页 |
(四) 经济利益驱动,个人职业道德滑坡 | 第34-35页 |
第三章 加强商业银行会计人员职业道德培育的策略 | 第35-53页 |
一、不断完善社会信用体系 | 第35-40页 |
(一) 充分运用大众传媒宣传诚信的良好风气 | 第36-37页 |
(二) 加强信用档案制度建设 | 第37-39页 |
(三) 完善社会信用监督体系 | 第39-40页 |
二、加强银行企业文化建设,营造职业道德良好氛围 | 第40-43页 |
(一) 以社会主义核心价值体系为指导 | 第40-41页 |
(二) 借鉴国外银行企业文化建设的成功经验 | 第41-42页 |
(三) 培育诚实守信的银行企业文化 | 第42-43页 |
三、加强商业银行会计人员职业道德教育 | 第43-47页 |
(一) 有的放矢拓展教育内容 | 第44-45页 |
(二) 探索有效的教育途径 | 第45-46页 |
(三) 实施灵活的教育方法 | 第46-47页 |
四、建立建全各项规章制度,完善激励约束机制 | 第47-50页 |
(一) 完善职业法规 | 第48-49页 |
(二) 加强行业道德制度建设 | 第49页 |
(三) 完善银行业内部激励机制 | 第49-50页 |
五、商业银行会计人员应加强职业道德自我教育 | 第50-53页 |
(一) 自觉抵制不良行风影响 | 第51页 |
(二) 主动学习,提高职业道德修养 | 第51-52页 |
(三) 积极践行职业道德规范 | 第52-53页 |
结论 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-56页 |
致谢 | 第56页 |