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体育强国背景下甘肃省基层体校后备人才选材现状与问题分析

致谢第5-6页
摘要第6-8页
Abstract第8-10页
第1章 绪论第14-16页
    1.1 选题背景第14页
    1.2 选题目的和意义第14-16页
        1.2.1 选题目的第14-15页
        1.2.2 选题意义第15-16页
第2章 文献综述第16-22页
    2.1 国外选材概况第16-18页
    2.2 国内选材概况第18-20页
    2.3 与研究有关概念界定第20-22页
        2.3.1 体育强国第20页
        2.3.2 人才选材第20-21页
        2.3.3 基层体校第21-22页
第3章 研究对象与研究方法第22-25页
    3.1 研究对象第22页
    3.2 研究方法第22-25页
        3.2.1 文献资料法第22页
        3.2.2 问卷调查法第22-23页
        3.2.3 访谈法第23页
        3.2.4 数理统计法第23-24页
        3.2.5 逻辑分析法第24-25页
第4章 结果与研究分析第25-46页
    4.1 体育强国背景下甘肃省基层体校生源情况、选材途径调查分析第25-27页
        4.1.1 甘肃省基层体校生源情况调查第25页
        4.1.2 甘肃省基层体校选材途径调查分析第25-27页
    4.2 甘肃省基层体校领导对科学选材的重视程度分析第27页
    4.3 甘肃省基层体校后备人才选材人员基本情况第27-30页
        4.3.1 基层体校教练员执教年龄第27-28页
        4.3.2 基层体校教练员学历分析第28页
        4.3.3 基层体校教练员选材培训情况第28-29页
        4.3.4 基层体校教练员执教前的经历情况分析第29页
        4.3.5 基层体校教练员选材论文发表情况第29-30页
    4.4 甘肃省基层体校后备人才选材指标选用情况第30-35页
        4.4.1 形态类指标第30-31页
        4.4.2 机能类指标第31页
        4.4.3 心理类指标第31-32页
        4.4.4 智力类指标第32-33页
        4.4.5 素质类指标第33-35页
            4.4.5.1 力量类指标第33页
            4.4.5.2 速度类指标第33-34页
            4.4.5.3 耐力类指标第34页
            4.4.5.4 柔韧类、平衡类和韵律类指标第34-35页
        4.4.6 技能指标、专项指标第35页
        4.4.7 无指标情况第35页
    4.5 甘肃省基层体校教练员执行选材标准现状第35-36页
    4.6 甘肃省基层体校后备人才输送情况第36-37页
    4.7 甘肃省基层体校运动员选材测试设备应用情况、经费现状第37-38页
        4.7.1 甘肃省基层体校运动员选材测试设备应用情况第37页
        4.7.2 甘肃省基层体校运动员选材经费调查情况第37-38页
    4.8 在体育强国背景下甘肃省基层体校选材和经济发达省市基层体校选材比较分析第38-43页
        4.8.1 两地区基层体校教练员选材指标使用情况比较分析第40-41页
        4.8.2 两地区基层体校领导对选材工作支持态度比较分析第41页
        4.8.3 两地区基层体校选材经费投入情况比较分析第41-42页
        4.8.4 两地区基层体校拥有选材测试仪器设备情况比较分析第42页
        4.8.5 两地区基层体校教练员选材与科研所合作情况比较分析第42-43页
    4.9 在体育强国背景下甘肃省基层体校后备人才选材存在的问题分析第43-46页
        4.9.1 甘肃省基层体校招生困难,生源质量差第43页
        4.9.2 甘肃省基层体校领导对科学选材重视程度较低第43-44页
        4.9.3 甘肃省基层体校选材指标选用较少,无专业选材组织机构第44页
        4.9.4 甘肃省基层体校选材工作与科研所合作较少第44页
        4.9.5 甘肃省基层体校选材经费严重不足,选材测试仪器设备不齐全第44-46页
第5章 结论与建议第46-49页
    5.1 结论第46-47页
    5.2 建议第47-49页
参考文献第49-53页
附录第53-63页
个人简历第63页

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