网络直播的伦理反思
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-17页 |
| 一、研究背景和选题意义 | 第8-9页 |
| (一)研究背景 | 第8页 |
| (二)选题意义 | 第8-9页 |
| 二、国内外研究现状 | 第9-15页 |
| (一)网络直播研究综述 | 第9-12页 |
| (二)网络伦理研究综述 | 第12-15页 |
| 三、研究方法和创新点 | 第15-17页 |
| (一)研究方法 | 第15页 |
| (二)创新点 | 第15-17页 |
| 第二章 网络直播的基本理论 | 第17-24页 |
| 一、网络直播的缘起 | 第17-20页 |
| (一)网络出现前获取信息的方式 | 第17页 |
| (二)网络出现后信息传播方式 | 第17-18页 |
| (三)网络高速发展中的新兴产物网络直播 | 第18-19页 |
| (四)网络直播的定义 | 第19-20页 |
| 二、网络直播的特征 | 第20-22页 |
| (一)网络直播主体的大众化和草根性 | 第20页 |
| (二)网络直播受众的结构化及内心孤独感 | 第20-21页 |
| (三)网络直播内容的多元化和独特性 | 第21-22页 |
| 三、网络直播的分类 | 第22-24页 |
| (一)娱乐类 | 第22页 |
| (二)泛娱乐类 | 第22页 |
| (三)其他类 | 第22-24页 |
| 第三章 网络直播伦理失范的表现 | 第24-29页 |
| 一、主体行为准则失衡 | 第24-25页 |
| (一)主体道德标准的下降 | 第24页 |
| (二)主体价值观的扭曲 | 第24-25页 |
| (三)主体专业素养的缺失 | 第25页 |
| 二、受众心理差异引发问题 | 第25-27页 |
| (一)个性差异产生的精神危机 | 第25-26页 |
| (二)年龄层次产生的价值差异 | 第26页 |
| (三)虚拟自我产生的依赖心理 | 第26-27页 |
| 三、内容的目的性引发乱象 | 第27-29页 |
| (一)直播内容的低俗化 | 第27页 |
| (二)直播内容的利益化 | 第27-28页 |
| (三)直播内容对社会公德的挑战 | 第28-29页 |
| 第四章 网络直播伦理失范的原因 | 第29-34页 |
| 一、责任伦理失范：网络直播平台利益至上 | 第29-30页 |
| (一)直播平台的急功近利 | 第29页 |
| (二)直播平台间的恶性竞争 | 第29-30页 |
| (三)直播平台责任意识缺失 | 第30页 |
| 二、价值伦理失范：网络主播价值观异化 | 第30-32页 |
| (一)网络主播的价值观失衡 | 第30-31页 |
| (二)自我约束意识淡薄 | 第31页 |
| (三)主体个人素养低下 | 第31-32页 |
| 三、审美伦理失范：网络直播受众集体精神贫瘠 | 第32-34页 |
| (一)受众精神追求错位 | 第32页 |
| (二)受众审美观低俗化 | 第32-33页 |
| (三)审美观念走入误区 | 第33-34页 |
| 第五章 解决网络直播伦理失范的对策 | 第34-39页 |
| 一、引导直播行业形成自我约束的责任意识 | 第34-35页 |
| (一)网络直播业应加强自律 | 第34页 |
| (二)网络直播应成为文明传播平台 | 第34-35页 |
| (三)引导直播行业自律,实现自我约束与治理 | 第35页 |
| 二、提升网络主播和受众的媒介素养 | 第35-37页 |
| (一)网络主播媒介素养的提升 | 第35-36页 |
| (二)受众媒介素养的提升 | 第36-37页 |
| 三、合力监管形成遵循伦理底线的价值引领机制 | 第37-39页 |
| (一)创新网络直播管理方式,提升监督引导效果 | 第37页 |
| (二)完善直播平台监管机制的构建与体系 | 第37页 |
| (三)加强“他律”使网络直播长久发展 | 第37-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 个人简历 | 第43页 |
