| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 绪论 | 第11-13页 |
| 一、研究背景与意义 | 第11-12页 |
| (一) 研究背景 | 第11页 |
| (二) 研究意义 | 第11-12页 |
| 二、国内外研究现状 | 第12-13页 |
| (一) 国外相关研究 | 第12页 |
| (二) 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 第一章 新疆大学生民族团结教育相关概况 | 第13-15页 |
| 第一节 民族团结教育的相关内涵界定 | 第13-14页 |
| 一、民族团结 | 第13-14页 |
| 二、民族团结教育 | 第14页 |
| 第二节 、加强新疆大学生民族团结教育的重要意义 | 第14-15页 |
| 一、加强新疆大学生民族团结教育,是思想政治教育的应有之义 | 第15页 |
| 二、加强新疆大学生民族团结教育,有利于保障新疆意识形态领域安全 | 第15页 |
| 三、加强新疆大学生民族团结教育,有利于激发大学生爱国主义情怀 | 第15页 |
| 第二章 新疆大学生民族团结教育实证研究 | 第15-35页 |
| 第一节 新疆大学生民族团结教育调查概况 | 第15-17页 |
| 一、调查过程 | 第15-16页 |
| 二、研究方法 | 第16页 |
| 三、问卷情况 | 第16-17页 |
| 第二节 新疆大学生民族团结教育取得的成效 | 第17-23页 |
| 一、新疆大学生民族团结教育认知方面 | 第17-19页 |
| 二、新疆大学生民族团结教育情感方面 | 第19-21页 |
| 三、新疆大学生民族团结教育行为方面 | 第21-23页 |
| 第三节 新疆大学生民族团结教育存在的不足 | 第23-29页 |
| 一、民族团结教育认知上政策理解仍待提高 | 第23-26页 |
| 二、民族团结教育情感上国家认同有待提升 | 第26-27页 |
| 三、民族团结教育行为上极端侵蚀依然存在 | 第27-29页 |
| 第四节 新疆大学生民族团结教育存在问题的原因分析 | 第29-35页 |
| 一、民族团结的教育方式有待创新 | 第29-31页 |
| 二、敌对势力的破坏依然存在 | 第31-32页 |
| 三、各民族之间的隔阂仍需弥合 | 第32页 |
| 四、狭隘的民族意识依然存在 | 第32-34页 |
| 五、现代传媒的极端渗透很难完全遏制 | 第34-35页 |
| 第三章 新疆高校民族团结教育对策建议 | 第35-42页 |
| 第一节 丰富发展民族团结教育内容 | 第35-39页 |
| 一、深化马克思主义国家观教育,增强对伟大祖国的认同 | 第35-36页 |
| 二、加强马克思主义文化观教育,增强对中华文化的认同 | 第36页 |
| 三、加强马克思主义民族观教育,铸牢中华民族共同体意识 | 第36-37页 |
| 四、深化马克思主义历史观教育,加快新疆四史知识普及 | 第37-38页 |
| 五、深化马克思主义宗教观教育,引导宗教与我国社会发展相适应 | 第38-39页 |
| 第二节 创新优化新疆大学生民族团结教育方式 | 第39-42页 |
| 一、用校园文化增加民族团结教育多样性 | 第39-40页 |
| 二、用社会实践提升民族团结教育丰富性 | 第40-41页 |
| 三、以网络媒体加强民族团结教育时效性 | 第41-42页 |
| 小结 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 注释 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-50页 |
| 附录 | 第50-55页 |
| 《新疆大学生民族团结教育现状研究》调查问卷 | 第50-54页 |
| 《新疆大学生民族团结教育现状研究》访谈提纲 | 第54-55页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第55-56页 |
| 新疆高校民族团结教育研究综述 | 第56-60页 |
| 参考文献 | 第59-60页 |
