| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstracts | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 课题背景与依据 | 第10-13页 |
| 1.1.1 现代体育中的足球运动 | 第10页 |
| 1.1.2 国家领导对足球运动的重视 | 第10-11页 |
| 1.1.3 中国足球目前状况 | 第11页 |
| 1.1.4 中山市校园足球开展现状 | 第11-13页 |
| 1.2 选题意义 | 第13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-17页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第13-16页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 1.4 本研究课题来源与主要研究内容 | 第17-18页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第18页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第19-20页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第20-34页 |
| 3.1 校园足球开展过程中学校的作用 | 第20-21页 |
| 3.1.1 初中学校领导机构的组织与管理 | 第20页 |
| 3.1.2 初中学校校园足球活动经费来源情况 | 第20-21页 |
| 3.2 足球教师（教练员）基本情况 | 第21-23页 |
| 3.3 中山市初中校园足球开展过程中学生的情况 | 第23-27页 |
| 3.3.1 学生对校园足球的认知与动机 | 第23-24页 |
| 3.3.2 学生参与校园足球情况 | 第24-27页 |
| 3.3.3 学校足球队训练比赛情况 | 第27页 |
| 3.4 初中校园足球文化建设情况 | 第27-29页 |
| 3.4.1 学校开展校园足球精神文化建设情况 | 第28页 |
| 3.4.2 学校开展校园足球物质文化建设情况 | 第28-29页 |
| 3.5 家长对孩子参加足球运动的态度 | 第29页 |
| 3.6 影响中山市初中校园足球开展的因素 | 第29-30页 |
| 3.6.1 足球教师认为影响校园足球开展的因素 | 第29-30页 |
| 3.6.2 学生认为影响校园足球开展的因素 | 第30页 |
| 3.7 中山市初中校园足球开展存在的问题 | 第30-34页 |
| 3.7.1 学校领导重视程度不足 | 第30-31页 |
| 3.7.2 足球教师工作认知与动机及业务水平需强化和提高 | 第31页 |
| 3.7.3 学生参与足球运动的程度需提高 | 第31-32页 |
| 3.7.4 家长对校园足球的认知待提升 | 第32页 |
| 3.7.5 校园足球文化建设有待进一步丰富 | 第32-34页 |
| 第4章 结论与建议 | 第34-38页 |
| 4.1 结论 | 第34页 |
| 4.2 建议 | 第34-38页 |
| 4.2.1 学校领导行动上真正重视是动力 | 第34-35页 |
| 4.2.2 抓住课堂教学是关键 | 第35页 |
| 4.2.3 教师提升素养是前提 | 第35页 |
| 4.2.4 建设良好校园足球文化是突破口 | 第35-36页 |
| 4.2.5 改变家长观念是条件 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录A 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第40-42页 |
| 附录B 调查问卷专家效度评价表（学生问卷） | 第42-44页 |
| 附录C 调查问卷专家效度评价表（教师/教练问卷） | 第44-46页 |
| 附录D 学生调查问卷 | 第46-48页 |
| 附录E 教练/教师情况调查表 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |