广东工贸职业技术学院贫困生资助管理研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、绪论 | 第9-17页 |
| (一)研究的背景及意义 | 第9-12页 |
| 1、研究背景 | 第9-10页 |
| 2、研究意义 | 第10-12页 |
| (二)相关研究综述 | 第12-15页 |
| 1、国外研究现状 | 第12-13页 |
| 2、国内研究现状 | 第13-15页 |
| 3、对已有文献的总结 | 第15页 |
| (三)研究的思路、内容及方法 | 第15-17页 |
| 1、研究思路与内容 | 第15-16页 |
| 2、研究方法 | 第16-17页 |
| 二、高职院校贫困生资助的相关理论及实践回顾 | 第17-23页 |
| (一)相关概念的界定 | 第17页 |
| 1、贫困生 | 第17页 |
| 2、贫困生资助 | 第17页 |
| (二)研究理论基础 | 第17-19页 |
| 1、教育公平理论 | 第17-18页 |
| 2、教育成本分担理论 | 第18页 |
| 3、基本公共服务均等化理论 | 第18-19页 |
| (三)我国高职院校贫困生资助的必要性及历程回顾 | 第19-23页 |
| 1、我国高职院校贫困生资助的必要性 | 第19-20页 |
| 2、我国高等教育贫困生资助的历史进程 | 第20-23页 |
| 三、广东工贸职业技术学院贫困生资助管理现状分析 | 第23-31页 |
| (一)广东工贸职业技术学院及贫困生群体概述 | 第23-24页 |
| 1、广东工贸职业技术学院简介 | 第23页 |
| 2、广东工贸职业技术学院贫困生群体介绍 | 第23-24页 |
| (二)广东工贸职业技术学院贫困生资助管理分析 | 第24-31页 |
| 1、资助管理目标 | 第25页 |
| 2、组织架构 | 第25-26页 |
| 3、相关制度及政策 | 第26-28页 |
| 4、运行机制 | 第28-29页 |
| 5、贫困生资助管理的保障机制 | 第29-31页 |
| 四、广东工贸职业技术学院贫困生资助成效分析 | 第31-40页 |
| (一)基于问卷调查数据的成效分析 | 第31-38页 |
| 1、调查样本的基本特征 | 第31-33页 |
| 2、学生对资助政策的了解程度 | 第33-34页 |
| 3、学生对各项资助政策的评价 | 第34-37页 |
| 4、贫困生心理 | 第37-38页 |
| (二)基于实际工作及其它资料的效果分析 | 第38-40页 |
| 五、广东工贸职业技术学院贫困生资助管理问题诊断 | 第40-49页 |
| (一)资助管理机构和人员配备不足 | 第40-41页 |
| (二)贫困生资助政策不够完善 | 第41-43页 |
| 1、“奖、助、贷、勤、补、减”的比例关系不协调 | 第41-42页 |
| 2、学费减免实施缺乏依据 | 第42-43页 |
| 3、勤工俭学体制滞后 | 第43页 |
| (三)助学贷款制度不够完善 | 第43-45页 |
| 1、贷款最高金额一刀切 | 第44页 |
| 2、国家助学贷款的信用基础亟待完善 | 第44-45页 |
| (四)贫困生认定机制缺乏精准 | 第45-47页 |
| 1、贫困生认定的比例不合理 | 第45-46页 |
| 2、贫困生认定的方式方法不合理 | 第46-47页 |
| (五)管理过程忽视了贫困生心理健康 | 第47-49页 |
| 1、忽视了贫困自强不息精神的塑造 | 第47-48页 |
| 2、忽视了贫困生社会责任感的培养 | 第48-49页 |
| 六、广东工贸职业技术学院贫困生资助管理发展对策 | 第49-57页 |
| (一)构建专业的贫困生资助管理队伍 | 第49-50页 |
| 1、建立科学的资助管理人员队伍 | 第49页 |
| 2、提高资助管理工作人员专业素质 | 第49-50页 |
| (二)进一步完善高校贫困生资助政策 | 第50-51页 |
| 1、资助方式完整化调整 | 第50页 |
| 2、增强学杂费减免透明度 | 第50-51页 |
| 3、增强勤工俭学助人效果 | 第51页 |
| (三)健全助学贷款制度 | 第51-53页 |
| 1、实行有弹性的贷款制度 | 第52页 |
| 2、加强信用建设 | 第52页 |
| 3、大力展诚信教育 | 第52-53页 |
| (四)优化家庭经济困难认定机制 | 第53-55页 |
| 1、量化家庭经济困难认定标准 | 第53-54页 |
| 2、动态管理家庭经济困难认定 | 第54-55页 |
| (五)设立贫困生心理健康管理中心 | 第55-57页 |
| 1、建立贫困生心理健康档案 | 第55-56页 |
| 2、引导贫困生自强不息、自立自信 | 第56页 |
| 3、重视贫困生责任心、感恩心的培养 | 第56-57页 |
| 七、结论及展望 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录A 调查问卷 | 第60-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
