摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
目录 | 第8-10页 |
1. 序论 | 第10-17页 |
1.1 选题背景 | 第10-11页 |
1.2 研究文献综述 | 第11-13页 |
1.3 研究内容与意义 | 第13-15页 |
1.3.1 本文研究的内容 | 第13-14页 |
1.3.2 本文研究意义 | 第14-15页 |
1.4 研究方法与创新之处 | 第15-17页 |
1.4.1 研究方法 | 第15页 |
1.4.2 创新之处 | 第15-17页 |
2. 新时期高校档案利用服务工作面临的挑战及对策分析 | 第17-28页 |
2.1 新时期高校档案利用服务工作面临的挑战 | 第17-19页 |
2.1.1 信息化的影响 | 第17-18页 |
2.1.2 高校扩张的挑战 | 第18-19页 |
2.2 高校档案利用服务工作的历史、现状与问题 | 第19-22页 |
2.2.1 历史与现状 | 第19-20页 |
2.2.2 存在的突出问题 | 第20-22页 |
2.3 新时期高校档案利用服务工作发展对策分析 | 第22-28页 |
2.3.1 发展机遇 | 第22-25页 |
2.3.2 发展战略 | 第25-28页 |
3. 拓宽高校档案利用服务工作的服务领域 | 第28-36页 |
3.1 高校档案服务校园文化建设 | 第28-31页 |
3.1.1 校园文化建设意义 | 第28页 |
3.1.2 高校档案与校园文化建设 | 第28-29页 |
3.1.3 高校档案服务校园文化建设的主要范围 | 第29-31页 |
3.2 开发校友人物档案信息资源,服务学校建设与发展 | 第31-33页 |
3.2.1 校友资源的作用 | 第31页 |
3.2.2 开发校友资源的现状 | 第31-32页 |
3.2.3 建设和开发校友人物档案的基本思路 | 第32-33页 |
3.3 高校档案服务学校外部形象建设 | 第33-34页 |
3.3.1 高校档案与学校形象建设 | 第33-34页 |
3.3.2 高校档案服务学校形象建设的基本思路 | 第34页 |
3.4 高校档案服务和谐校园建设 | 第34-36页 |
4. 改进和完善高校档案利用服务工作的途径和手段 | 第36-41页 |
4.1 改进和创新编研工作 | 第36-39页 |
4.1.1 扩大服务范围 | 第36-37页 |
4.1.2 传统编研与新型编研结合 | 第37页 |
4.1.3 充分发挥展览的传播功能 | 第37-39页 |
4.2 加强知识服务 | 第39-41页 |
4.2.1 结构化参考咨询服务 | 第39-40页 |
4.2.2 主动信息服务 | 第40-41页 |
5. 完善高校档案利用服务工作的支撑基础 | 第41-49页 |
5.1 完善人才资源结构 | 第41-42页 |
5.1.1 管理型人员 | 第41页 |
5.1.2 技术型人员 | 第41-42页 |
5.1.3 服务型人员 | 第42页 |
5.1.4 研究型人员 | 第42页 |
5.2 加强档案信息化建设 | 第42-44页 |
5.2.1 完善档案信息相关法规和标准建设 | 第43页 |
5.2.2 加大数字档案资源建设力度 | 第43-44页 |
5.3 注重特色档案资源建设 | 第44-46页 |
5.3.1 制定合理的归档范围 | 第45页 |
5.3.2 拓展档案史料征集渠道 | 第45页 |
5.3.3 构建高校档案部门联盟 | 第45-46页 |
5.4 加强档案建章立制工作 | 第46-49页 |
5.4.1 建立健全档案法规体系 | 第46-47页 |
5.4.2 加强和改善档案行政执法监督工作 | 第47-49页 |
6. 总结与展望 | 第49-50页 |
6.1 总结 | 第49页 |
6.2 对未来研究的建议 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
攻读硕士学位期间已发表的论文 | 第55-56页 |
上海交通人学学位论文答辩决议书 | 第56-58页 |