| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1. 绪论 | 第11-19页 |
| ·选题的背景 | 第11-12页 |
| ·选题的意义 | 第12-13页 |
| ·相关研究综述 | 第13-17页 |
| ·研究思路和方法 | 第17页 |
| ·本文的特色 | 第17-19页 |
| 2. 地方选调生培养研究的相关理论 | 第19-25页 |
| ·社会群体理论 | 第19-21页 |
| ·需求层次理论 | 第21-22页 |
| ·心理契约理论 | 第22-25页 |
| 3. 地方选调生培养的历史沿革、存在问题及原因分析 | 第25-39页 |
| ·地方选调生培养的历史沿革 | 第25-33页 |
| ·初始阶段(1965年—1976年) | 第25-26页 |
| ·试验阶段(1977年—1986年) | 第26-27页 |
| ·研究阶段(1986年—1995年) | 第27-29页 |
| ·探索阶段(1996年至今) | 第29-33页 |
| ·地方选调生培养存在的问题 | 第33-36页 |
| ·选调生的锻炼机会匮乏 | 第33-34页 |
| ·选调生的提拔、升迁困难 | 第34页 |
| ·缺乏系统的选调生考核制度 | 第34-35页 |
| ·对选调生的个人需求缺少关注 | 第35-36页 |
| ·原因分析 | 第36-39页 |
| ·地方政府部门对选调生培养工作缺乏认识 | 第36页 |
| ·官场潜规则的影响 | 第36-37页 |
| ·缺乏统一、动态的地方选调生培养管理机制 | 第37页 |
| ·选调生个人对现实问题认识不足 | 第37-39页 |
| 4. 完善地方选调生培养的对策研究 | 第39-49页 |
| ·加强对选调生培养工作的认识 | 第39-41页 |
| ·完善选调生培养的政策文件 | 第41页 |
| ·加强选调生的培养机构建设 | 第41-42页 |
| ·加强对选调生的动态管理 | 第42-49页 |
| ·引导选调生进行职业生涯规划 | 第42-44页 |
| ·创新地方选调生的培养内容和方式 | 第44-45页 |
| ·改进选调生的考核制度 | 第45-46页 |
| ·加强对选调生的激励 | 第46-47页 |
| ·建立和健全选调生退出制度 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-56页 |
| 后记 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |