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佩戴不同宽度狭缝眼镜控制视野调整学生读书坐姿的实验研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1.前言第8页
2.文献综述第8-15页
   ·身体姿势变化量化方法第8-10页
     ·身体姿势定义角第8-9页
       ·阅读距离及相关生长发育参数测量方法第9-10页
   ·控制视野的相关研究第10-11页
   ·肌电片应用第11-14页
     ·肌电片定位第11页
     ·肌电片使用指导方针第11-12页
     ·肌电信号核对程序第12-14页
   ·坐姿的力学分析第14-15页
3.材料和方法第15-21页
   ·实验设备和材料第15-17页
     ·Vicon系统第15-16页
     ·Biovision多功能运动生物电测量与分析系统第16-17页
   ·实验方法第17-20页
     ·实验流程第19-20页
   ·数据处理第20-21页
     ·身体姿势变化第20-21页
     ·肌电分析第21页
4.结果与分析讨论第21-27页
   ·规定参数平均值变化第21-26页
   ·肌电平均值变化第26-27页
5.结论第27-29页
参考文献第29-31页
致谢第31页

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