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健康教育路径在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用及效果评价

中文摘要第6-7页
ABSTRACT第7页
符号说明第8-9页
第一章 前言第9-13页
    1.1 研究背景第9-11页
    1.2 研究目的第11-12页
    1.3 关键词及定义第12-13页
第二章 文献回顾第13-17页
第三章 研究方法第17-21页
    1. 研究对象与方法第17-20页
    2. 资料的整理与分析第20-21页
第四章 结果第21-29页
    一、一般资料及均衡性比较第21-23页
    二、COPD患者的自我护理能力第23-24页
    三、COPD患者的健康促进行为第24-26页
    四、两种健康教育方式对试验组和对照组自我护理能力干预效果比较第26-27页
    五、两种健康教育方式分别对试验组和对照组自我健康促进行为得分第27-29页
第五章 讨论第29-34页
    一、基线问卷调查结果分析第29-30页
    二、COPD患者自我护理能力分析第30-31页
    三、COPD患者的健康促进行为第31-32页
    四、两种健康教育方式对COPD患者自我护理能力和自我健康促进行为的影响第32-34页
第六章 结论第34-35页
附录图表第35-43页
参考文献第43-48页
致谢第48-49页
学位论文评阅及答辩情况表第49页

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