| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-11页 |
| 1.1.1 课外体育活动是体育的重要组成部分，具有重要地位 | 第8-9页 |
| 1.1.2 越南教育、体育部门对发展体育的强调 | 第9-10页 |
| 1.1.3 越南学校开展课外体育活动的形式 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11页 |
| 1.2.1 研究意义 | 第11页 |
| 1.2.2 研究目的 | 第11页 |
| 2 文献综述 | 第11-16页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第11-12页 |
| 2.2 国外的研究现状 | 第12-14页 |
| 2.3 国内的研究现状 | 第14-16页 |
| 3 研究对象、任务与方法 | 第16-18页 |
| 3.1 研究对象 | 第16页 |
| 3.2 研究任务 | 第16-17页 |
| 3.3 研究方法 | 第17-18页 |
| 3.3.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.3.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 3.3.3 田野观察法 | 第17页 |
| 3.3.4 田野调查法 | 第17页 |
| 3.3.5 实验法 | 第17-18页 |
| 3.3.6 统计法 | 第18页 |
| 4 研究结果与分析 | 第18-41页 |
| 4.1 体育教育在越南大学、高等学校中的位置与任务 | 第18-19页 |
| 4.2 体育教育质量评价与理论基础 | 第19-26页 |
| 4.2.1 理论（体育教育知识） | 第19-20页 |
| 4.2.2 实行技能 | 第20页 |
| 4.2.3 体力指标 | 第20-21页 |
| 4.2.4 提高体育教育质量理论性办法的问题 | 第21-25页 |
| 4.2.5 18-22岁年龄学生的心理特点 | 第25-26页 |
| 4.3 范文同大学学生课外体育活动组织工作现状研究 | 第26-38页 |
| 4.3.1 广义省范文同大学物质基础服务学生课外体育活动现状 | 第26-27页 |
| 4.3.2 广义省范文同大学学生课外体育锻炼动机与需求现状 | 第27-29页 |
| 4.3.3 广义省范文同大学教师与学生队伍参加课外体育锻炼现状 | 第29-33页 |
| 4.3.4 广义省范文同大学学生课外体育活动组织工作现状 | 第33页 |
| 4.3.5 广义省范文同大学学生体力水平现状 | 第33-38页 |
| 4.4 影响范文同大学学生课外体育活动的因素 | 第38-39页 |
| 4.4.1 课外体育活动制度 | 第38-39页 |
| 4.4.2 影响课外体育活动积极发展的因素 | 第39页 |
| 4.5 广义省范文同大学课外体育活动的存在问题 | 第39-41页 |
| 4.5.1 物质基础 | 第39-40页 |
| 4.5.2 关于教师问题 | 第40页 |
| 4.5.3 关于学生问题 | 第40-41页 |
| 5 结论与建议 | 第41-42页 |
| 5.1 结论 | 第41页 |
| 5.2 建议 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附件 | 第46-48页 |
