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小组工作在特殊服务对象--智障人士中的应用探讨

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 导言第8-15页
    1.1 研究综述第8-11页
    1.2 文献综述第11-15页
2 本文相关内容概述第15-26页
    2.1 智力障碍概述第15-20页
    2.2 小组工作概述第20-26页
3 智障人士的小组实务过程的特殊性第26-45页
    3.1 智障人士小组工作的阶段第27-28页
    3.2 实证材料收集的注意事项第28-30页
    3.3 贯穿小组始终的案主系统第30-33页
    3.4 设计合适的活动方案第33-36页
    3.5 活动开展的原则和技巧第36-41页
    3.6 对小组社工的要求第41-45页
4 如何评估智障人士的小组工作第45-58页
    4.1 评估主体与方法的选择第45-46页
    4.2“友谊树”小组实务的评估第46-58页
5 结论与讨论第58-66页
    5.1 结论第58-63页
    5.2 讨论第63-66页
致谢第66-68页
参考文献第68-71页
附录 1 “友谊之树在我心”小组活动计划第71-77页
附录2 个案面访(其一)第77-79页
附录3 小组记录表第79-82页
附录4 需求问卷第82-86页
附录5 人际关系综合诊断量表第86页

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