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大学生网络文明现状与教育对策研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
绪论第10-16页
    一、选题背景及研究意义第10-12页
        (一)选题背景第10-12页
        (二)研究意义第12页
    二、国内外研究现状第12-16页
        (一)国内研究现状述评第12-13页
        (二)国外研究现状述评第13-16页
第一章 大学生网络文明建设概述第16-22页
    一、网络文明的含义及特征第16-18页
        (一)网络文明的含义第16页
        (二)网络文明的特征第16-18页
    二、大学生网络文明建设的紧迫性和重要性第18-22页
        (一)大学生网络文明建设的紧迫性第18-19页
        (二)大学生网络文明建设的重要性第19-22页
第二章 大学生网络文明现状调查及原因分析第22-34页
    一、大学生网络文明现状调查第22-24页
        (一)调查的目的及意义第22页
        (二)调查的对象及内容第22-24页
    二、大学生网络行为现状分析第24-29页
        (一)积极方面第24-25页
        (二)消极方面第25-29页
    三、大学生网络不文明行为的原因第29-34页
        (一)社会网络法制的不完善第29-30页
        (二)高校网络监管的不健全第30-31页
        (三)大学生网络自律的缺乏第31-32页
        (四)家庭网络文明教育缺位第32-34页
第三章 大学生网络文明建设的教育对策第34-48页
    一、建设文明上网的社会环境第34-38页
        (一)完善网络法制建设第34-35页
        (二)加强网络监管力度第35-36页
        (三)加强网络安全维护第36-37页
        (四)营造文明上网环境第37-38页
    二、加强高校校园网络文明教育第38-42页
        (一)加强高校网络教育和管理队伍建设第39页
        (二)完善校园“红色网站”第39-40页
        (三)开展网络意识及心理教育第40-41页
        (四)开展网络道德教育第41-42页
        (五)构建网络思想政治教育平台第42页
    三、培养大学生网络自律意识第42-44页
        (一)加强自律意识教育第42-43页
        (二)规范自身网络行为第43-44页
    四、改善家庭网络文明教育第44-48页
        (一)掌握科学教养方式第44-46页
        (二)改善家庭教育环境第46-48页
结语第48-50页
参考文献第50-54页
攻读硕士期间已经发表的论文第54-56页
致谢第56-58页
附录第58-60页

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