基于儿童认知下的医疗用品包装设计研究
摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第9-15页 |
1.1 设计课题来源与意义 | 第9-10页 |
1.2 课题的目的和意义 | 第10-11页 |
1.2.1 课题的目的 | 第10页 |
1.2.2 课题的意义 | 第10-11页 |
1.3 国内外现状及相关设计应用现状 | 第11-13页 |
1.3.1 国外现状及相关设计应用现状 | 第11-12页 |
1.3.2 国内现状及相关设计应用现状 | 第12-13页 |
1.3.3 研究评述 | 第13页 |
1.4 设计创作方法 | 第13-14页 |
1.5 技术路线 | 第14-15页 |
第二章 儿童医疗用品包装设计的理论要点 | 第15-18页 |
2.1 儿童认知理念的导入 | 第15-17页 |
2.1.1 儿童认知的界定 | 第15页 |
2.1.2 从视觉导入 | 第15-16页 |
2.1.3 从听觉导入 | 第16页 |
2.1.4 从触觉导入 | 第16-17页 |
2.2 儿童医疗用品包装的安全性 | 第17-18页 |
第三章 海氏海诺儿童医药包装设计 | 第18-25页 |
3.1 基于儿童心理学层面的视觉认知识别设计 | 第18-22页 |
3.1.1 注射器包装图形设计 | 第20页 |
3.1.2 纱布包装图形设计运用 | 第20-21页 |
3.1.3 输液袋包装图形设计 | 第21-22页 |
3.2 基于儿童心理学层面的包装结构设计 | 第22-24页 |
3.2.1 输液袋包装结构设计 | 第22页 |
3.2.2 医用纱布包装结构设计 | 第22-23页 |
3.2.3 一次性注射器的包装结构设计 | 第23页 |
3.2.4 医用酒精、碘伏包装结构设计 | 第23-24页 |
3.3 基于儿童心理学层面的包装材质选择 | 第24-25页 |
第四章 结语 | 第25-26页 |
参考文献 | 第26-28页 |
攻读学位期间主要成果 | 第28-29页 |
致谢 | 第29-30页 |
附录 | 第30-33页 |