中文摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3页 |
绪论 | 第6-11页 |
一、选题的目的与意义 | 第6页 |
二、相关研究的文献综述 | 第6-8页 |
三、研究的主要内容 | 第8-10页 |
四、研究方法与创新 | 第10-11页 |
第一章 校园伤害事故概述 | 第11-25页 |
第一节 校园伤害事故的概念及理论分析 | 第11-14页 |
一、学术界对校园伤害事故界定的观点学说及其理论辨析 | 第12-13页 |
二、校园伤害事故的法律界定 | 第13-14页 |
第二节 校园伤害事故的特征 | 第14-18页 |
一、校园伤害事故的地点特征 | 第14-15页 |
二、校园伤害事故的主体特征 | 第15-17页 |
三、校园伤害事故的时间特征 | 第17页 |
四、校园伤害事故的结果特征 | 第17-18页 |
第三节 校园伤害事故的类型 | 第18-20页 |
一、由于学生的过错造成的校园伤害事故 | 第18-19页 |
二、由于学校的过错造成的校园伤害事故 | 第19页 |
三、由于第三人的过错造成的校园伤害事故 | 第19-20页 |
第四节 校园伤害事故中学校与学生的关系 | 第20-25页 |
一、监护关系说 | 第20-22页 |
二、契约关系说 | 第22-23页 |
三、教育、管理、保护说 | 第23-25页 |
第二章 校园伤害事故的归责原则 | 第25-36页 |
第一节 国外立法中的相关规定 | 第25-28页 |
一、大陆法系国家 | 第25-26页 |
二、英美法系国家 | 第26-28页 |
第二节 国内立法中校园伤害事故之校方责任的归责原则 | 第28-31页 |
第三节 校园伤害事故之校方责任归责原则的适用意见 | 第31-36页 |
一、过错原则应成为校方承担责任的主导归责原则 | 第31-32页 |
二、过错推定责任原则应当谨慎适用 | 第32-34页 |
三、公平责任原则不能适用在校园伤害事故中 | 第34-36页 |
第三章 校园伤害事故之司法实践中的问题 | 第36-42页 |
第一节 校园伤害事故案件的法律依据不足 | 第36-37页 |
第二节 “过错”的认定标准不明确 | 第37-40页 |
一、故意的客观标准 | 第38-39页 |
二、过失的客观标准 | 第39-40页 |
第三节 免责事由及精神损害赔偿缺席立法 | 第40-42页 |
一、校方责任的免责事由 | 第40页 |
二、受害人一方的精神损害赔偿 | 第40-42页 |
第四章 完善校园伤害事故法律机制的几点构想 | 第42-48页 |
第一节 立法方面 | 第42-43页 |
第二节 司法方面 | 第43-45页 |
一、逐步提高法官的业务素质 | 第43-44页 |
二、加强法官的司法能动性,弱化依法条审判的思维模式 | 第44-45页 |
第三节 制度设计与架构方面 | 第45-48页 |
一、建立高效的校园伤害事故处理程序 | 第45-46页 |
二、建立有力的物质保障防范体系 | 第46-48页 |
结语 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
致谢 | 第51-52页 |