S高校财务预算控制优化研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第13-16页 |
| 1.4 研究内容及方法 | 第16-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 第二章 高校财务预算控制研究理论基础 | 第19-32页 |
| 2.1 公共财政理论 | 第19-20页 |
| 2.2 委托代理理论 | 第20-21页 |
| 2.3 高校财务预算控制基础理论 | 第21-32页 |
| 2.3.1 高校财务预算控制的内涵及特点 | 第21-23页 |
| 2.3.2 高校财务预算控制的主要内容 | 第23-30页 |
| 2.3.3 高校财务预算控制的基本方法 | 第30-32页 |
| 第三章 S高校财务预算控制现状及存在问题分析 | 第32-49页 |
| 3.1 S高校基本情况 | 第32页 |
| 3.2 S高校财务预算控制现状分析 | 第32-39页 |
| 3.2.1 S高校财务预算控制的组织结构 | 第32-33页 |
| 3.2.2 S高校财务预算控制模式 | 第33-39页 |
| 3.3 S高校财务预算控制存在的问题 | 第39-46页 |
| 3.3.1 财务预算内部控制环境较差 | 第39-40页 |
| 3.3.2 财务预算编制缺乏准确性和科学性 | 第40-43页 |
| 3.3.3 财务预算执行与控制效果欠佳 | 第43-45页 |
| 3.3.4 财务预算控制缺乏有效的评价与激励机制 | 第45-46页 |
| 3.4 S高校财务预算内部控制存在问题的原因 | 第46-49页 |
| 3.4.1 预算体制局限引起主体间博弈 | 第46-47页 |
| 3.4.2 未形成全员参与的预算控制观念 | 第47-48页 |
| 3.4.3 受高校准公共产品特性制约 | 第48-49页 |
| 第四章 S高校财务预算控制优化的措施 | 第49-67页 |
| 4.1 优化S高校财务预算内部控制的环境 | 第49-52页 |
| 4.1.1 树立全新的财务预算控制观念 | 第49页 |
| 4.1.2 完善S高校财务预算控制的组织体系 | 第49-51页 |
| 4.1.3 建立协助院长决策的总会计师制度 | 第51-52页 |
| 4.2 构建S高校绩效预算编制体系 | 第52-57页 |
| 4.2.1 设置S高校绩效预算编制流程 | 第52-53页 |
| 4.2.2 推行S高校绩效预算编制 | 第53-57页 |
| 4.3 加强S高校预算执行的约束性控制 | 第57-59页 |
| 4.3.1 强化审计监督约束 | 第57-58页 |
| 4.3.2 强化预算执行监控力度 | 第58页 |
| 4.3.3 严格会计核算控制 | 第58-59页 |
| 4.4 推行S高校财务预算控制信息化 | 第59-61页 |
| 4.5 完善S高校财务预算评价控制 | 第61-67页 |
| 4.5.1 设立S高校财务预算绩效评价指标体系 | 第61-63页 |
| 4.5.2 加强对S高校财务预算控制重大差异分析 | 第63-66页 |
| 4.5.3 建立S高校预算绩效奖励机制 | 第66-67页 |
| 第五章 研究结论与展望 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
