社区居民环境教育需求调查研究--以上海市普陀区长风街道为例
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 引言 | 第11-16页 |
| 一、研究缘起 | 第11-13页 |
| (一) 研究所处的大背景 | 第11-12页 |
| (二) 自己身处的小环境 | 第12页 |
| (三) 兴趣与专业的碰撞 | 第12-13页 |
| 二、研究思路与方法 | 第13-14页 |
| (一) 研究思路 | 第13-14页 |
| (二) 研究方法 | 第14页 |
| 三、研究意义 | 第14-16页 |
| (一) 理论意义 | 第15页 |
| (二) 实践意义 | 第15-16页 |
| 第一章 概念解读与文献综述 | 第16-24页 |
| 第一节 文献综述 | 第16-22页 |
| 一、社区环境教育研究聚焦 | 第16-19页 |
| 二、环境教育需求研究聚焦 | 第19-22页 |
| 第二节 相关概念界定 | 第22-24页 |
| 一、社区环境教育 | 第22页 |
| 二、教育需求 | 第22-24页 |
| 第二章 研究设计与实施 | 第24-35页 |
| 第一节 研究对象 | 第24-25页 |
| 一、研究对象的限定 | 第24页 |
| 二、调查地点的确定 | 第24-25页 |
| 第二节 调查工具 | 第25-33页 |
| 一、问卷设计与实施 | 第25-32页 |
| 二、访谈设计与实施 | 第32-33页 |
| 第三节 研究限制 | 第33-35页 |
| 一、理论基础的限制 | 第33页 |
| 二、实际操作的限制 | 第33-35页 |
| 第三章 调查结果 | 第35-78页 |
| 第一节 长风新村街道环境状况 | 第35-40页 |
| 一、环境质量 | 第35-38页 |
| 二、环境设施 | 第38-40页 |
| 第二节 居民个人基本情况 | 第40-42页 |
| 第三节 居民现有环境学习水平 | 第42-54页 |
| 一、环境知识水平部分 | 第43-47页 |
| 二、环境技能水平部分 | 第47-48页 |
| 三、环境情感水平部分 | 第48-50页 |
| 四、环境行为水平部分 | 第50-54页 |
| 五、环境综合学习水平 | 第54页 |
| 第四节 居民环境教育需求概况 | 第54-64页 |
| 一、学习意愿 | 第55-57页 |
| 二、学习目标 | 第57-58页 |
| 三、学习内容 | 第58-60页 |
| 四、学习途径 | 第60-62页 |
| 五、学习方式 | 第62-64页 |
| 第五节 条件支持保障情况 | 第64-72页 |
| 一、学习时间支持 | 第64-65页 |
| 二、支付意愿 | 第65-67页 |
| 三、学习辅助者 | 第67-68页 |
| 四、学习困难和障碍 | 第68-72页 |
| 第六节 理想与现实的冲突 | 第72-78页 |
| 一、现实骨感 | 第73-74页 |
| 二、理想丰满 | 第74-78页 |
| 第四章 结果分析 | 第78-105页 |
| 第一节 居民现有环境学习水平影响因素分析 | 第78-81页 |
| 一、环境知识水平影响因素分析 | 第79页 |
| 二、环境技能水平影响因素分析 | 第79-80页 |
| 三、环境情感水平影响因素分析 | 第80页 |
| 四、环境行为水平影响因素分析 | 第80-81页 |
| 五、环境综合学习水平影响因素分析 | 第81页 |
| 第二节 居民环境教育需求影响因素分析 | 第81-105页 |
| 一、居民环境教育需求与个人基本情况关联分析 | 第81-86页 |
| 二、居民环境教育需求与现有学习水平关联分析 | 第86-90页 |
| 三、居民环境教育需求与条件支持保障关联分析 | 第90-96页 |
| 四、其他影响因素分析 | 第96-105页 |
| 第五章 研究结论与启示 | 第105-124页 |
| 第一节 研究结论——发现需求、分析需求 | 第105-108页 |
| 一、居民现有学习水平中等且差异较大 | 第105-106页 |
| 二、社区居民环境教育需求较大且多样 | 第106-107页 |
| 三、社区环境教育需求影响因素较复杂 | 第107-108页 |
| 第二节 研究启示——引导需求、服务需求 | 第108-120页 |
| 一、激发环境学习动机 | 第108-110页 |
| 二、丰富环境学习内容 | 第110-112页 |
| 三、环境学习途径与方式多样化 | 第112-117页 |
| 四、给予社区环境教育支持保障 | 第117-119页 |
| 五、注重相关工作人员学习与培训 | 第119-120页 |
| 第三节 研究反思与展望 | 第120-124页 |
| 一、研究反思 | 第120-122页 |
| 二、研究展望 | 第122-124页 |
| 参考文献 | 第124-131页 |
| 附录Ⅰ 长风社区居民环境教育需求调查问卷 | 第131-137页 |
| 附录Ⅱ 访谈提纲 | 第137-138页 |
| 附录Ⅲ 图片 | 第138-140页 |
| 后记 | 第140页 |
