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网络语言对中职学生语文学习的影响及对策

摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第6-9页
    一. 选题的研究意义第6-7页
    二. 国内研究现状第7-8页
    三. 国外研究的现状第8-9页
第一章 网络语言概说第9-15页
    第一节 网络语言的定义第9-10页
    第二节 网络语言的分类及特点第10-12页
    第三节 网络语言的成因第12-15页
第二章 中职学生网络语言使用状况调查第15-22页
    第一节 中职学生的特点和现状第15-17页
    第二节 中职学生使用网络语言的情况调查及分析第17-22页
第三章 网络语言对中职学生语文学习的影响第22-33页
    第一节 网络语言对中职学生课堂用语的影响第22-25页
    第二节 网络语言对中职学生课后用语的影响第25-28页
    第三节 网络语言对中职学生积极与消极的影响第28-33页
第四章 影响中职学生语文学习的对策探究第33-46页
    第一节 推进中职语文课程改革第33-34页
    第二节 正确引导学生合理使用网络语言第34-39页
    第三节 针对学生语文学习现状,优化教学方式第39-41页
    第四节 从自我做起,营造良好的网络语言环境第41-42页
    第五节 走近学生,与之共同成长第42-46页
结语第46-47页
参考文献第47-49页
附录第49-51页

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