摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
引言 | 第8-12页 |
(一)选题依据 | 第8页 |
(二)文献综述 | 第8-10页 |
(三)研究意义 | 第10-11页 |
(四)研究方法 | 第11-12页 |
一、初中语文现代小说教学概述 | 第12-15页 |
(一)初中语文现代小说教学的内涵 | 第12页 |
(二)初中语文现代小说教学的特点 | 第12-13页 |
1. 小说自身的特点 | 第12-13页 |
2. 初中语文现代小说教学的特点 | 第13页 |
(三)初中语文现代小说教学的地位 | 第13-15页 |
1. 现代小说教学是对学生进行文学素养教育的重要媒介 | 第14页 |
2. 现代小说教学是对学生进行道德情操教育的可靠载体 | 第14页 |
3. 现代小说教能有效帮助学生进行知识体系的构建 | 第14-15页 |
二、初中语文现代小说教学的理论依据 | 第15-16页 |
(一)建构主义理论 | 第15页 |
(二)教育学理论 | 第15-16页 |
三、初中语文现代小说教学的意义 | 第16-18页 |
(一)现代小说教学是提升学生写作能力的重要手段 | 第16页 |
(二)现代小说教学是提高学生文学鉴赏能力的重要手段 | 第16-17页 |
(三)现代小说教学是帮助学生形成良好人生态度的重要手段 | 第17-18页 |
四、初中语文现代小说教学策略 | 第18-39页 |
(一)教师策略 | 第18-23页 |
1. 增加知识储备 | 第18-20页 |
2. 提升文学素养 | 第20-22页 |
3. 提高小说鉴赏能力 | 第22-23页 |
(二)学生策略 | 第23-27页 |
1. 保证课前预习 | 第24-25页 |
2. 学会自我反思 | 第25页 |
3. 重视知识整理 | 第25-27页 |
(三)教学策略 | 第27-39页 |
1. 以小说三要素作为教学核心 | 第27-30页 |
2. 改进小说教学评价体系 | 第30-31页 |
3. 实现小说教学中师生良性互动 | 第31-39页 |
结语 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
攻读硕士学位期间论文发表情况 | 第43-44页 |