辽宁省大学生村官政策研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 一、研究背景和意义 | 第8-10页 |
| （一）研究背景 | 第8-10页 |
| （二）研究意义 | 第10页 |
| 二、研究综述 | 第10-11页 |
| 三、研究思路和主要内容 | 第11-13页 |
| （一）研究思路 | 第11-12页 |
| （二）主要内容 | 第12-13页 |
| 四、研究的创新点和难点 | 第13页 |
| （一）研究的创新点 | 第13页 |
| （二）研究的难点 | 第13页 |
| 五、主要研究方法 | 第13-14页 |
| （一）文献资料归纳法 | 第13页 |
| （二）访谈法 | 第13-14页 |
| 第二章 大学生村官政策的基本理论 | 第14-24页 |
| 一、大学生村官政策相关概念及其基本特征 | 第14-17页 |
| （一）大学生村官政策相关概念 | 第14-16页 |
| （二）大学生村官政策的基本特征 | 第16-17页 |
| 二、大学生村官政策的基本要素 | 第17-19页 |
| （一）大学生村官政策的制定 | 第18页 |
| （二）大学生村官政策的执行 | 第18-19页 |
| （三）大学生村官政策的评估 | 第19页 |
| 三、大学生村官政策的理论基础 | 第19-21页 |
| （一）人力资本理论 | 第19-20页 |
| （二）精英理论 | 第20-21页 |
| （三）马克思主义关于人的全面发展理论 | 第21页 |
| 四、大学生村官政策的实施意义 | 第21-24页 |
| （一）完善农村干部队伍结构 | 第21-22页 |
| （二）促进新农村经济社会发展 | 第22页 |
| （三）加强高校毕业生就业 | 第22-23页 |
| （四）为社会主义全面发展储备人才 | 第23-24页 |
| 第三章 辽宁省大学生村官政策存在的问题及原因分析 | 第24-35页 |
| 一、辽宁省大学生村官政策的现状分析 | 第24-29页 |
| （一）辽宁省大学生村官政策的历史演进 | 第24-25页 |
| （二）辽宁省大学生村官政策发展现状 | 第25-27页 |
| （三）辽宁省大学生村官政策取得的成就 | 第27-29页 |
| 二、辽宁省大学生村官政策存在的问题及原因分析 | 第29-35页 |
| （一）大学生村官政策制定中存在的问题及原因分析 | 第29-31页 |
| （二）大学生村官政策执行中存在的问题及原因分析 | 第31-33页 |
| （三）大学生村官政策评估中存在的问题及原因分析 | 第33-35页 |
| 第四章 完善辽宁省大学生村官政策的对策 | 第35-40页 |
| 一、科学调研合理制定大学生村官政策 | 第35-36页 |
| （一）提高政策制定的科学性 | 第35页 |
| （二）保持政策的连续性和稳定性 | 第35-36页 |
| （三）加强政策的公信力 | 第36页 |
| 二、多渠道建立有效的政策执行机制 | 第36-38页 |
| （一）加强对政策执行的宣传 | 第36页 |
| （二）提高政策执行主体素质 | 第36-37页 |
| （三）强化政策执行的环境 | 第37-38页 |
| （四）规划系统的人力资源培养模式 | 第38页 |
| 三、建立大学生村官政策评估体系 | 第38-40页 |
| （一）强化政策评估意识 | 第38页 |
| （二）加强政策评估理论研究 | 第38-39页 |
| （三）组建高效的公共政策评估组织 | 第39页 |
| （四）对政策进行量化分析 | 第39-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 个人简历 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46页 |
