摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
第一章 绪论 | 第10-21页 |
第一节 研究背景及意义 | 第10-11页 |
一、研究背景 | 第10页 |
二、研究意义 | 第10-11页 |
第二节 研究现状 | 第11-13页 |
一、国内研究现状 | 第11-12页 |
二、国外研究现状 | 第12-13页 |
三、国内外研究评述 | 第13页 |
第三节 研究内容和研究方法 | 第13-14页 |
一、研究内容 | 第13-14页 |
二、研究方法 | 第14页 |
第四节 相关概念界定 | 第14-19页 |
一、信息资源 | 第14-16页 |
二、高校档案信息资源及其特征 | 第16-17页 |
三、高校档案信息资源贡献力 | 第17-18页 |
四、高校档案信息资源贡献力实现 | 第18-19页 |
第五节 创新之处 | 第19-21页 |
第二章 高校档案信息资源贡献力的表现形式 | 第21-29页 |
第一节 高校档案信息资源的文化贡献力 | 第21-24页 |
一、高校文化的含义及层次结构 | 第21-22页 |
二、高校档案与高校文化的密切联系 | 第22-23页 |
三、高校档案信息资源对高校文化构建的重要作用 | 第23-24页 |
第二节 高校档案信息资源的教育贡献力 | 第24-26页 |
一、高校档案是挖掘教育信息资源的必要对象 | 第24-25页 |
二、高校档案信息资源在高校教育评价中具有重要作用... | 第25-26页 |
第三节 高校档案信息资源的社会贡献力 | 第26-29页 |
一、高校信息融入社会信息流的必要组成 | 第26-27页 |
二、高校向社会传播正能量的有效资源 | 第27-28页 |
三、为社会人力资源部门提供可靠的信息保障 | 第28-29页 |
第三章 高校档案信息资源贡献力实现的障碍分析 | 第29-36页 |
第一节 经济障碍 | 第29-30页 |
一、贡献力实现的效益难以测算 | 第29页 |
二、高校档案机构的收入方式引起的误导 | 第29-30页 |
第二节 法规障碍 | 第30-31页 |
一、信息资源合理开发权限圈定制度的缺失 | 第30-31页 |
二、贡献力实现受到隐私权的限制 | 第31页 |
第三节 信息资源储备障碍 | 第31-33页 |
一、基础建设参差不齐 | 第31-32页 |
二、馆(室)藏结构无法支撑深层次开发 | 第32-33页 |
第四节 开发主体障碍 | 第33-34页 |
一、开发主体缺失 | 第33页 |
二、开发主体具有省力倾向 | 第33-34页 |
第五节 提供利用服务障碍 | 第34-36页 |
一、开发主题的单一性无法适应多样性的信息需求 | 第34页 |
二、提供利用方式被动 | 第34页 |
三、检索手段不完善的负面影响 | 第34-36页 |
第四章 高校档案信息资源贡献力的实现 | 第36-49页 |
第一节 明确责任和目标——摆脱经济绩效的困扰 | 第36-37页 |
一、明确高校档案信息资源贡献力实现的目标 | 第36页 |
二、确立高校档案开发利用的服务定位和参与意识 | 第36-37页 |
三、保障高校档案机构与档案开发人员目标的一致性 | 第37页 |
第二节 完善高校级别的档案开发规范 | 第37-38页 |
一、建立高校档案开发保密规范 | 第37-38页 |
二、强调档案信息的来源和著作权的声明 | 第38页 |
三、实施高校档案法规的岗前培训制度 | 第38页 |
第三节 保障高校信息资源开发的资源储备 | 第38-39页 |
一、完善高校档案信息资源的接收工作 | 第38页 |
二、打造逻辑集中的档案信息资源共享平台 | 第38-39页 |
第四节 强化对开发主体的要求 | 第39-41页 |
一、保障开发主体的数量 | 第39-40页 |
二、提升开发主体的能力 | 第40页 |
三、整合多元化的开发模式 | 第40-41页 |
第五节 筹划高校档案信息资源的开发策略 | 第41-46页 |
一、职能决定性开发策略 | 第41-42页 |
二、需求导向性开发策略 | 第42-43页 |
三、系统性建设开发策略 | 第43-44页 |
四、突出特色性开发策略 | 第44-46页 |
第六节 紧跟数字时代的档案开发利用趋势 | 第46-49页 |
一、树立高校档案信息资源可持续性的开发利用理念 | 第46页 |
二、关注数据挖掘技术在高校档案开发中的应用 | 第46-47页 |
三、结合新型传播媒介传播高校档案信息 | 第47-49页 |
结语 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
后记 | 第53-54页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第54页 |