公职类教育培训机构战略发展研究--以昆明尧舜文化培训学校为例
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·研究背景与意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-12页 |
| ·国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究内容和方法 | 第12-13页 |
| ·本论文的框架 | 第13-15页 |
| 第二章 相关理论综述 | 第15-28页 |
| ·企业战略的内涵 | 第15-16页 |
| ·战略管理理论的形成和主要流派 | 第16-18页 |
| ·战略的形成 | 第16-17页 |
| ·战略管理理论的主要流派 | 第17-18页 |
| ·企业战略管理的特点 | 第18-19页 |
| ·企业战略管理的过程和任务 | 第19-21页 |
| ·企业战略管理过程 | 第19-20页 |
| ·企业战略管理任务 | 第20-21页 |
| ·战略研究的发展阶段 | 第21-22页 |
| ·战略环境研究的主要方法 | 第22-28页 |
| ·宏观环境和PEST分析法 | 第22-24页 |
| ·行业环境与五因素分析法 | 第24-26页 |
| ·战略因素综合分析和SWOT分析法 | 第26-28页 |
| 第三章 尧舜文化培训学校发展战略环境分析 | 第28-39页 |
| ·昆明尧舜文化培训学校简介 | 第28页 |
| ·培训行业宏观环境分析 | 第28-32页 |
| ·宏观政策环境对培训行业发展的影响 | 第28-29页 |
| ·经济环境对中国培训业发展的影响 | 第29-31页 |
| ·社会环境对中国培训行业发展的影响 | 第31页 |
| ·科技发展对中国培训业发展的影响 | 第31-32页 |
| ·尧舜文化培训学校内部环境分析 | 第32-36页 |
| ·尧舜文化培训学校组织架构 | 第32-33页 |
| ·尧舜文化培训学校的盈利点模式分析 | 第33-34页 |
| ·尧舜文化培训学校的人力资源分析 | 第34-35页 |
| ·尧舜文化培训学校企业文化分析 | 第35-36页 |
| ·尧舜文化培训学校实施发展战略的SWOT理论分析 | 第36-39页 |
| 第四章 尧舜文化培训学校发展战略分析和选择 | 第39-46页 |
| ·企业战略使命和目标 | 第39-41页 |
| ·使命 | 第39页 |
| ·目标 | 第39-41页 |
| ·尧舜文化培训学校的战略选择 | 第41-46页 |
| ·实施差异化战略 | 第41-42页 |
| ·集中化成长战略 | 第42-46页 |
| 第五章 尧舜文化培训学校发展战略实施的保障措施 | 第46-53页 |
| ·研发策略 | 第46页 |
| ·建立分校专业化的组织结构 | 第46-49页 |
| ·拓展师资渠道,建立共享平台 | 第47-48页 |
| ·创造良好的工作环境,感情留人 | 第48-49页 |
| ·规范学校总体管理制度 | 第49页 |
| ·构建项目集成化管理模式 | 第49-50页 |
| ·快速建立客户信息数据库 | 第50-51页 |
| ·加强学校的文化与品牌建设 | 第51页 |
| ·全面实施“社区品牌输出营销”战略 | 第51-53页 |
| 第六章 结论和展望 | 第53-55页 |
| ·结论 | 第53页 |
| ·展望 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 作者在校期间取得的学术成果 | 第59-61页 |