| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-17页 |
| ·相关概念的界定 | 第11页 |
| ·普通高校 | 第11页 |
| ·高校高水平运动员 | 第11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-17页 |
| ·国内研究现状 | 第11-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15-17页 |
| 2 研究对象和方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-41页 |
| ·河北省普通高校招收高水平运动员的人数及项目分布 | 第19-22页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员的培养目标 | 第22-23页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员的基本情况 | 第23-26页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员生源情况及进入大学的途径 | 第23-24页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员入学前的训练年限 | 第24-25页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员训练中竞技水平与入学前水平情况 | 第25页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员的奋斗目标 | 第25-26页 |
| ·河北省普通高校高水平运动队教练员基本情况 | 第26-29页 |
| ·河北省普通高校高水平运动队教练员的学历情况 | 第27页 |
| ·河北省普通高校高水平运动队教练员的职称情况 | 第27-28页 |
| ·河北省普通高校高水平运动队教练员的教龄情况 | 第28页 |
| ·河北省普通高校高水平运动队教练员带队参加比赛情况 | 第28-29页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员文化教育情况 | 第29-33页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员专业选择情况 | 第29页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员专业选择的原因 | 第29-30页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员文化课学习形式 | 第30-31页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员文化课考核方式 | 第31页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员文化课学习中的问题 | 第31-32页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员的待遇奖励措施 | 第32-33页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员训练情况 | 第33-35页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员训练频率和时间 | 第33-34页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员训练目的 | 第34页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员训练中的积极性 | 第34-35页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员认为影响训练的主要原因 | 第35页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员政治思想工作 | 第35-36页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员实施德育教育 | 第35-36页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员入党经过的努力 | 第36页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员的物质经费保障 | 第36-37页 |
| ·高水平运动员对学校场地和器材条件的满意度 | 第37页 |
| ·学校对高水平运动员的重视程度 | 第37页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员的就业情况 | 第37-41页 |
| ·河北省普通高校高水平运动员对就业的看法 | 第38页 |
| ·普通高校在校高水平运动员毕业后的就业意向 | 第38-41页 |
| 结论与建议 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-59页 |
| 后记(致感谢) | 第59-61页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第61页 |
