首页--政治、法律论文--中国政治论文--国家行政管理论文--公安工作论文--治安工作论文--公共秩序管理论文

高校学生群体性事件之法律防治对策研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-15页
导论第15-29页
 一、 研究的缘起第15-18页
 二、 研究现状及研究意义第18-24页
 三、 研究的进路及基本框架第24-26页
 四、 研究的方法第26-29页
第一章 高校学生群体性事件的概念界定及法律分析第29-69页
 第一节 高校学生群体性事件的概念界定第29-49页
  一、 高校学生群体性事件的概念界定第30-34页
  二、 高校学生群体性事件与相关概念的比较第34-37页
  三、 高校学生群体性事件的特点第37-42页
  四、 高校学生群体性事件的分类第42-45页
  五、 高校学生群体性事件的功能第45-49页
 第二节 高校学生群体性事件的法律分析第49-69页
  一、 高校学生群体性事件的法律界定第49-58页
  二、 高校学生群体性事件的法律特征第58页
  三、 高校学生群体性事件的法律成因第58-69页
第二章 高校学生群体性事件的现状及其原因第69-97页
 第一节 高校学生群体性事件的现状呈现的特点第69-77页
  一、 2005—2012 年高校学生群体性事件的调查数据第69-74页
  二、 高校学生群体性事件的现状呈现的特点第74-77页
 第二节 高校学生群体性事件的新趋势及其产生原因第77-97页
  一、 高校学生群体性事件的新趋势第77-83页
  二、 高校学生群体性事件呈现新趋势的原因第83-97页
第三章 高校学生群体性事件防治对策的现状及其法治缺陷第97-133页
 第一节 高校学生群体性事件防治对策的现状第97-115页
  一、 事前防治对策第97-108页
  二、 事中防治对策第108-110页
  三、 善后处置机制第110-115页
 第二节 高校学生群体性事件防治对策的法治缺陷第115-133页
  一、 单向度的、压制型治理模式,不利于化解校生纠纷第116-121页
  二、 透明度差,不利于校生协商第121-123页
  三、 规范化程度低,不利于维护学生权利第123-128页
  四、 实效性差——以学生权利救济机制为例第128-133页
第四章 高校学生群体性事件的法律防治对策体系第133-185页
 第一节 确立“回应型”治理模式第134-141页
  一、 高校学生群体性事件的“回应型”治理模式第134-140页
  二、 高校学生群体性事件的“回应型”管理手段第140-141页
 第二节 完善国家立法,畅通学生利益表达和权利救济渠道第141-152页
  一、 完善《集会游行示威法》和相关规定第142-144页
  二、 完善《普通高等学校学生管理规定》的相关规定第144-148页
  三、 完善《行政复议法》的相关规定第148-149页
  四、 完善《行政诉讼法》的相关规定第149-151页
  五、 制定《校园安全法》第151-152页
 第三节 完善高校章程等校内规章制度第152-161页
  一、 完善大学章程,保障学生的主体权利第153-158页
  二、 完善其他校内规章制度,使其依法而立第158-161页
 第四节 构建高校校生协商机制第161-165页
  一、 国家权力出现社会化趋势,高校也应保障师生参与权第162-163页
  二、 校生协商可有效化解校生纠纷第163-164页
  三、 行政听证制度是校生协商机制的代表性制度第164-165页
 第五节 完善学生利益诉求表达机制第165-174页
  一、 完善学生利益诉求表达机制第166-169页
  二、 完善学生对学校管理决策的参与机制第169-172页
  三、 充分发挥学生社团的利益表达功能第172-174页
 第六节 完善高校信息公开制度第174-178页
  一、 高校信息公开对于构建和谐校生关系的意义第174-176页
  二、 《高等学校信息公开办法》对高校信息公开的指导第176-177页
  三、 高校信息公开与高校学生群体性事件的关系第177-178页
 第七节 确立高校学生群体性事件的问责制第178-185页
  一、 高校学生群体性事件的问责制与高校内部问责制第179-180页
  二、 相关立法对高校学生群体性事件的问责制的指引第180-182页
  三、 建立高校学生群体性事件的问责制的构想第182-185页
结论第185-189页
参考文献第189-201页
作者简介及科研成果第201-203页
后记第203-204页

论文共204页,点击 下载论文
上一篇:创新与重构:新农村建设背景下的农村社区公共产品供给制度分析
下一篇:新时期中国普法问题研究