| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 第一章 中国小提琴考级的起源与发展 | 第9-19页 |
| 一、中国小提琴教育的发展 | 第9-12页 |
| 二、中国小提琴考级产生的背景和发展 | 第12-14页 |
| 三、小提琴考级在国内不同地区的现状介绍 | 第14-19页 |
| 1、考试机构 | 第15-16页 |
| 2、考试费用 | 第16-17页 |
| 3、参加考级的学生 | 第17-19页 |
| 第二章 关于小提琴考级现状的调查和分析 | 第19-34页 |
| 一、教师对于考级的态度 | 第19-22页 |
| 1、赞成考级制度 | 第19-21页 |
| 2、不赞成考级制度 | 第21-22页 |
| 二、学生对于考级的态度 | 第22-23页 |
| 1、赞成考级制度 | 第22-23页 |
| 2、不赞成考级制度 | 第23页 |
| 三、考级对学琴的意义 | 第23-26页 |
| 1、教师的看法 | 第23-24页 |
| 2、学生的看法 | 第24-25页 |
| 3、未参加过考级的学生调查 | 第25-26页 |
| 四、考级发展中的变化和讨论 | 第26-34页 |
| 第三章 业余小提琴学习不同环境的比较 | 第34-39页 |
| 1、考级 | 第34页 |
| 2、比赛 | 第34-35页 |
| 3、夏令营 | 第35-37页 |
| 4、乐队 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-45页 |
| 参考文献 | 第45页 |