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我国城市农民工思想政治教育问题探究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 绪论第9-17页
   ·研究的背景和意义第9-11页
     ·研究背景第9-10页
     ·研究意义第10-11页
   ·国内外研究综述第11-14页
     ·国外研究状况第11-12页
     ·国内研究状况第12-14页
   ·概念界定第14-17页
     ·“农民工”概念界定第14-16页
     ·农民工思想政治教育的概念界定第16-17页
2 城市农民工思想政治现状调查及分析第17-28页
   ·调查方法和调查对象第17-18页
   ·城市农民工思想政治状况分析第18-28页
     ·质朴无华,吃苦耐劳的优良传统第18-19页
     ·文化素质偏低,生活社交乏味单调第19-22页
     ·物质生活压力导致思想迷失,法律意识淡薄第22-25页
     ·有一定程度的自我发展意识和自信第25-28页
3 城市农民工思想政治教育的问题及其成因分析第28-37页
   ·城市农民工思想政治教育的状况不容乐观第28-30页
     ·对城市农民工思想政治教育的重视程度不够第28-29页
     ·缺乏对城市农民工思想政治教育的完备的组织体系第29页
     ·对城市农民工思想政治教育手段的单一化第29-30页
   ·城市农民工思想政治教育问题形成的原因第30-37页
     ·相关部门思想认识不到位第30-32页
     ·城乡二元结构制度的长期影响第32-34页
     ·城市农民工自身弱点的制约第34-37页
4 解决城市农民工思想政治教育问题的对策第37-49页
   ·发挥政府职能第37-42页
     ·改革现行的户籍制度,推进体制改革第37-38页
     ·设立农民工工会组织第38-39页
     ·优化城市社会环境,创造农民工生存良好环境第39-41页
     ·注重传媒的舆论作用第41-42页
   ·明确并强化用人单位的责任第42-44页
     ·明确用人单位的职责第42页
     ·用人单位加强思想政治教育的新思路第42-43页
     ·用人单位要加强对农民工进行素质和技能培训第43-44页
     ·创造农民工和谐的工作环境第44页
   ·发挥基层组织的作用第44-46页
     ·加强社区居委会的管理作用第44-45页
     ·农民工家乡基层组织的教育配合工作第45-46页
   ·农民工的自我教育第46-49页
     ·农民工个体的自我教育第47页
     ·农民工群体的自我教育第47-49页
5 结束语第49-50页
附录第50-52页
参考文献第52-55页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第55-56页
致谢第56页

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