新时期党员领导干部的诚信教育研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一章 绪论	第7-14页
·研究背景	第7-9页
·研究意义	第9-10页
·理论意义	第9-10页
·实践意义	第10页
·研究现状	第10-13页
·论文方面	第10-11页
·书籍方面	第11-13页
·研究方法	第13页
·创新点	第13-14页
第二章 新时期加强党员领导干部诚信教育的重要意义	第14-25页
·当前党员领导干部诚信缺失的主要表现	第15-21页
·说谎	第15-18页
·造假	第18-19页
·政治投机以及经济上的违法犯罪	第19-21页
·新时期加强党员领导干部诚信教育的重要性	第21-25页
·有利于提高党员领导干部的个人道德素质	第21-22页
·有利于推进党的执政能力建设	第22-23页
·有利于打造党和政府的良好形象	第23页
·有利于社会诚信体系的构建	第23-25页
第三章 当前党员领导干部诚信教育存在的问题分析	第25-29页
·党员领导干部诚信教育目标不明确	第25-26页
·党员领导干部诚信教育内容没有贴近工作实际	第26-27页
·党员领导干部诚信教育的方法和手段滞后	第27-28页
·党员领导干部诚信教育环境的优化度不够	第28-29页
第四章 新时期加强党员领导干部诚信教育的对策	第29-40页
·深化新时期党员领导干部诚信教育的理念	第29-30页
·明确新时期党员领导干部诚信教育的目标	第30-31页
·充实新时期党员领导干部诚信教育的内容	第31-34页
·加强马克思主义诚信理论教育	第31-32页
·加强中华民族诚信美德传统教育	第32页
·加强中国共产党优良诚信传统教育	第32-34页
·社会主义法治和现代契约观念的教育	第34页
·拓宽新时期党员领导干部诚信教育的途径	第34-38页
·加强党员领导干部的自我教育	第34-35页
·加强对党员领导干部的诚信素养的培训	第35-38页
·构建新时期党员领导干部诚信教育的评价体系	第38-40页
参考文献	第40-42页