| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-21页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·国内外相关研究现状概述 | 第10-16页 |
| ·国内相关研究概述 | 第10-14页 |
| ·国外研究概述 | 第14-16页 |
| ·研究的意义 | 第16-17页 |
| ·研究的理论意义 | 第16页 |
| ·研究的实际意义 | 第16-17页 |
| ·研究的思路、拟解决的问题、论文框架 | 第17-19页 |
| ·研究的思路和拟解决的问题 | 第17页 |
| ·研究拟解决的问题 | 第17-18页 |
| ·论文框架 | 第18-19页 |
| ·研究方法与创新之处 | 第19-21页 |
| ·研究方法 | 第19页 |
| ·创新之处 | 第19-21页 |
| 第2章 旅游市场营销观念的发展及行业特点 | 第21-28页 |
| ·旅游市场营销观念的发展 | 第21-22页 |
| ·旅游业的行业特点及人才素质要求 | 第22-25页 |
| ·旅游业的行业特点 | 第22-23页 |
| ·旅游市场营销从业者的人才素质要求 | 第23-25页 |
| ·旅游市场营销从业人员的现状调查 | 第25-28页 |
| 第3章 旅游营销专业人才培养模式构建的基础 | 第28-45页 |
| ·从营销观念的发展及其行业特点看旅游营销人才培养模式的构建 | 第28-29页 |
| ·从营销观念的发展看旅游营销人才培养模式的构建 | 第28页 |
| ·从旅游营销行业特点看旅游营销人才培养模式的构建 | 第28-29页 |
| ·从我国旅游营销专业本科人才培养现状看培养模式的构建 | 第29-36页 |
| ·我国旅游院校旅游营销专业本科人才培养的现状 | 第29-34页 |
| ·旅游营销专业人才培养存在的主要问题 | 第34-36页 |
| ·从旅游管理专业所设营销课程看人才培养模式的构建 | 第36-38页 |
| ·《旅游市场营销》课程的教学现状及存在的问题 | 第36-37页 |
| ·《旅游市场营销》课程教学对营销专业人才培养的启示 | 第37-38页 |
| ·从国外著名旅游类院校应用型人才培养看培养模式的构建 | 第38-45页 |
| ·国外著名旅游类院校应用型人才培养模式评析 | 第39-42页 |
| ·国外著名旅游类院校应用型人才培养模式对旅游营销专业人才培养的启示 | 第42-45页 |
| 第4章 我国旅游营销专业人才培养模式的具体构建 | 第45-62页 |
| ·构建旅游营销专业人才培养的“2+1+1”模式 | 第45-49页 |
| ·相关概念界定 | 第45-47页 |
| ·构建基于旅游营销专业人才培养的“2+1+1”模式 | 第47-49页 |
| ·实施旅游营销专业人才培养“2+1+1”模式的具体措施 | 第49-62页 |
| ·重新定位旅游营销专业的培养目标 | 第49页 |
| ·合理构建旅游营销专业的课程体系 | 第49-52页 |
| ·尝试运用有效的旅游营销教学方法 | 第52-55页 |
| ·着力构建旅游营销的实践教学体系 | 第55-58页 |
| ·建立合理的旅游营销的考核评价体系 | 第58-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 附录一：旅游市场营销从业人员专业背景调查问卷表 | 第63-65页 |
| 附录二：旅游市场营销专业课程设置问卷调查表 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
