个人知识是得以可能的--一个来自社会学与经济学的分析框架
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
第一章 绪论 | 第6-12页 |
·问题导出 | 第6页 |
·研究的目的及意义 | 第6-7页 |
·文献综述 | 第7-8页 |
·研究内容及理论来源 | 第8-10页 |
·研究思路及方法 | 第10-12页 |
第二章 个人知识的获得前提 | 第12-16页 |
·个人知识的认识论:来自哲学的星星之火 | 第12-13页 |
·个人知识的定义 | 第13-16页 |
第三章 个人知识的社会学与经济学获得过程 | 第16-25页 |
·社会学对个人知识的“主观”与“客观”认识 | 第16-20页 |
·现代及后现代社会学对个人知识的分析 | 第20-23页 |
·经济学对“个人知识”的解释 | 第23-25页 |
第四章 个人知识的运用机制 | 第25-32页 |
·信息在个人知识运用中的含义 | 第25-26页 |
·个人知识的系统论观点 | 第26-27页 |
·现代知识社会学对个人知识概念框架的呼唤 | 第27-28页 |
·个人知识与信仰 | 第28-32页 |
第五章 个人知识的创新过程 | 第32-44页 |
·认知的可能性基础 | 第33-35页 |
·个人知识创新过程的影响因素 | 第35-40页 |
·知识的整体性与分散性——个人知识的“进化”方式 | 第40-44页 |
结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-48页 |
攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第48-49页 |
致谢 | 第49页 |