| Acknowledgements | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 内容摘要 | 第9-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| ·Current Situation of English Listening | 第11-12页 |
| ·Importance of Listening in Language Learning | 第12-13页 |
| ·Significance of the Study | 第13-14页 |
| ·Layout of the Thesis | 第14-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-27页 |
| ·Studies Related to Listening Comprehension Barriers | 第15-16页 |
| ·Studies Related to Listening Comprehension Processes | 第16-23页 |
| ·Bottom-up Process | 第18-20页 |
| ·Top-down Process | 第20-22页 |
| ·Interactive Process | 第22-23页 |
| ·Studies Related to Listening Strategies | 第23-26页 |
| ·Definition of Listening Strategies | 第23页 |
| ·Classification of Listening Strategies | 第23-24页 |
| ·Models of Training Language Learning Strategies | 第24-26页 |
| ·Summary | 第26-27页 |
| Chapter Three Research Design | 第27-44页 |
| ·Research Questions | 第27页 |
| ·Instruments and Participants | 第27-29页 |
| ·Instruments | 第28页 |
| ·Setting and Participants | 第28-29页 |
| ·Data Collection | 第29-31页 |
| ·Interviews with Participants | 第30页 |
| ·Questionnaire | 第30-31页 |
| ·Analysis of Examination Results | 第31页 |
| ·Analysis and Findings | 第31-42页 |
| ·Students' Existing Barriers in Listening | 第32-39页 |
| ·Non-linguistic Barriers | 第33-37页 |
| ·Linguistic Barriers | 第37-39页 |
| ·Students' Application of Strategies in Listening | 第39-42页 |
| ·Summary | 第42-44页 |
| Chapter Four Solutions to Students' Listening Comprehension Barriers | 第44-58页 |
| ·Changing Students' Beliefs and Attitudes in Listening | 第45-46页 |
| ·Lowering Students' Anxiety | 第46-48页 |
| ·Training Students' Listening Strategies | 第48-57页 |
| ·Planning and Preparation Stage | 第49-50页 |
| ·Raising Students' Awareness of Strategy Training | 第49页 |
| ·Motivating the Students | 第49-50页 |
| ·Conducting Stage | 第50-54页 |
| ·Pre-listening | 第51-52页 |
| ·While-listening | 第52-53页 |
| ·Post-listening | 第53-54页 |
| ·Evaluating the Training | 第54-57页 |
| ·Summary | 第57-58页 |
| Chapter Five Conclusion | 第58-61页 |
| ·Summary | 第59-60页 |
| ·Limitations and Suggestions | 第60-61页 |
| References | 第61-66页 |
| Appendix Ⅰ A Questionnaire on Learners' Use of Listening Strategies | 第66-68页 |
| Appendix Ⅱ 英语专业学生英语听力焦虑问卷调查表 | 第68-69页 |
