| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、大学生思想政治教育实效性的蕴含 | 第8-15页 |
| （一） 大学生思想政治教育实效性的基本概念 | 第8-9页 |
| 1. 实效和实效性的涵义 | 第8页 |
| 2. 大学生思想政治教育实效性涵义 | 第8-9页 |
| （二） 大学生思想政治教育实效性的特点 | 第9-11页 |
| 1. 大学生思想政治教育实效的内隐性 | 第10页 |
| 2. 大学生思想政治教育实效的滞后性 | 第10-11页 |
| 3. 大学生思想政治教育实效的持久性 | 第11页 |
| （三） 大学生思想政治教育实效性的科学评价 | 第11-15页 |
| 1. 大学生思想政治教育实效性评价的意义 | 第11-13页 |
| 2. 大学生思想政治教育实效性评价的方法 | 第13-15页 |
| 二、当代大学生思想政治教育现状分析 | 第15-24页 |
| （一） 当代大学生的基本思想政治状况 | 第15-19页 |
| 1. 当代大学生思想政治整体状况良好 | 第15-18页 |
| 2. 当代大学生思想政治状况存在的主要问题 | 第18-19页 |
| （二） 影响和制约大学生思想政治教育实效性的主要因素 | 第19-24页 |
| 1. 社会环境因素 | 第20-21页 |
| 2. 家庭环境因素 | 第21页 |
| 3. 学校环境因素 | 第21-23页 |
| 4. 大学生自身的因素 | 第23-24页 |
| 三、增强当代大学生思想政治教育实效性的主要对策 | 第24-40页 |
| （一） 科学设计当代大学生思想政治教育的目标和内容 | 第24-28页 |
| 1. 科学设计当代大学生思想政治教育的目标 | 第24-25页 |
| 2. 科学设计当代大学生思想政治教育的内容 | 第25-28页 |
| （二） 优化大学生思想政治教育环境 | 第28-31页 |
| 1. 优化家庭环境 | 第28-29页 |
| 2. 优化校园环境 | 第29-30页 |
| 3. 优化社会环境 | 第30-31页 |
| （三） 加强和改进当代大学生思想政治教育的主体建设 | 第31-34页 |
| （四） 积极探索当代大学生思想政治教育的途径和方法 | 第34-40页 |
| 1. 努力改进高校思想政治教育的方法 | 第34-36页 |
| 2. 努力改进高校思想政治教育的途径 | 第36-40页 |
| 结束语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
