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基于池州地方特色文化的大学生媒介素养培养策略研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第6-10页
 一、选题背景及研究意义第6-7页
 二、相关概念及研究现状第7-9页
 三、研究思路及方法第9-10页
第一章 基于池州地方特色文化的大学生媒介素养培养的可行性第10-15页
 第一节 池州拥有丰富的地方特色文化资源第10-13页
 第二节 开展基于池州地方特色文化的大学生媒介素养教育条件成熟第13-15页
第二章 池州学院大学生媒介素养现状调查分析第15-21页
 第一节 调查目的及范围第15页
 第二节 调查内容第15-17页
 第三节 数据分析第17-19页
 第四节 调查结论第19-21页
第三章 基于池州地方特色文化的大学生媒介素养培养策略研究第21-26页
 第一节 基于池州地方特色文化的大学生媒介素养培养的原则与目标第21-23页
 第二节 基于池州地方特色文化的大学生媒介素养培养策略第23-26页
第四章 基于池州地方特色文化的大学生媒介素养培养实践研究第26-39页
 第一节 基于池州地方特色文化的《媒介素养》公选课教学设计第26-29页
 第二节 《媒介素养》公选课教学实践案例第29-33页
 第三节 媒介素养教育资源建设第33-38页
 第四节 培养效果调查分析第38-39页
第五章 研究结论及后续工作第39-40页
 第一节 研究结论第39页
 第二节 后续工作第39-40页
参考文献第40-42页
附录第42-45页
 附录一: 大学生媒介素养调查问卷第42-43页
 附录二: 二次访谈题目第43-45页
致谢第45页

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