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教育设施对周边住宅价格的影响研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
1 绪论第8-12页
   ·问题提出的背景第8页
   ·研究目的及意义第8-10页
     ·研究目的第8-9页
     ·研究意义第9-10页
   ·研究内容第10-11页
   ·研究方法第11页
   ·主要创新点第11-12页
2 文献综述第12-20页
   ·特征价格模型的发展第12-13页
   ·特征价格模型的理论分析第13-16页
     ·特征价格模型的理论基础第13-14页
     ·特征价格模型的两个假设第14页
     ·特征价格模型的两个概念第14-15页
     ·消费者选择和市场均衡分析第15-16页
   ·特征价格模型的基本形式第16-17页
   ·教育设施对周边住宅价格的影响研究第17-20页
     ·国外研究现状第17-19页
     ·国内研究现状第19-20页
3 成都市住宅市场特征价格模型的构建第20-35页
   ·成都房地产市场简介第20-22页
   ·数据来源第22页
   ·变量选取第22-33页
     ·住宅均价第22-23页
     ·区位第23-25页
     ·可达性因素第25-28页
     ·周边环境因素第28-31页
     ·教育设施相关变量第31-33页
   ·模型形式的选择第33-34页
   ·本章小结第34-35页
4 教育设施对成都市住宅价格影响实证研究第35-49页
   ·成都房地产整体特征第35-37页
   ·总体市场中教育设施特征价格分析第37-40页
   ·细分市场中教育设施特征价格分析第40-47页
     ·城南教育设施特征价格分析第41-43页
     ·城西教育设施特征价格分析第43-45页
     ·城东教育设施特征价格分析第45-47页
   ·本章小结第47-49页
5 结论与建议第49-52页
   ·结论第49-50页
   ·建议第50-51页
   ·本文的不足第51-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-56页
附录第56-57页
 A:成都市 95 个住宅项目一览表第56-57页
 B:作者在攻读硕士学位期间发表的论文第57页

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