| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1 问题的提出 | 第8-12页 |
| ·英语阅读的意义 | 第8-9页 |
| ·我国英语阅读教学的现状 | 第9-10页 |
| ·影响学生英语阅读能力的因素 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-20页 |
| ·英语阅读与英语课外阅读 | 第12-14页 |
| ·信息技术与高中英语阅读教学的整合 | 第14-16页 |
| ·教师博客在英语阅读教学中的运用 | 第16-20页 |
| 3 研究步骤和过程 | 第20-25页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| ·研究步骤 | 第21页 |
| ·研究方案的理论论证 | 第21-22页 |
| ·收集数据的方法 | 第22-25页 |
| 4 数据分析 | 第25-29页 |
| 5 反思和启示 | 第29-32页 |
| ·成功的经验 | 第29-30页 |
| ·局限性 | 第30-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-41页 |
| 后记 | 第41页 |