摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
第一部分 绪论 | 第10-19页 |
一、高等职业教育实训基地建设产业化研究的背景及意义 | 第10-13页 |
(一) 高等职业教育实训基地建设产业化研究的背景 | 第10-12页 |
(二) 高等职业教育实训基地建设产业化研究的意义 | 第12-13页 |
二、高职教育实训基地建设研究的现状 | 第13-18页 |
(一) 机构专家学者的研究状况 | 第13-14页 |
(二) 现有的相关文件及规定 | 第14-15页 |
(三) 正在探索中的建设机制 | 第15-18页 |
三、高职教育实训基地建设产业化研究的内容和方法 | 第18-19页 |
(一) 高职教育实训基地建设产业化研究的内容 | 第18页 |
(二) 高职教育实训基地建设产业化研究方法 | 第18-19页 |
第二部分 实践教学是制约温州地区高等职业教育发展的瓶颈 | 第19-28页 |
一、温州教育的基本情况 | 第19-20页 |
二、温州市高职院实训基地建设现状 | 第20-22页 |
(一) 温州市高等职业教育校内实训基地建设情况 | 第21-22页 |
(二) 温州市高等职业教育校校外实训基地建设 | 第22页 |
三、温州市高职院实训基地建设存在的问题及其原因分析 | 第22-26页 |
(一) 实验室设备较差、实践教学环节薄弱 | 第22-24页 |
(二) 教学方法落后,知识更新慢 | 第24页 |
(三) 经验丰富的双师型实践教师缺乏 | 第24-25页 |
(四) 校企合作缺少稳定长效的机制 | 第25页 |
(五) 资源配置不合理,同类专业之间缺乏沟通共享 | 第25-26页 |
四、温州人才培养状况已成为影响温州企业快速发展的“瓶颈” | 第26-28页 |
第三部分 实训基地建设产业化是提升温州地区高职教育实践教学的新型运行模式 | 第28-38页 |
一、相关概念的界定 | 第28-30页 |
(一) 产业 | 第28页 |
(二) 教育产业 | 第28-29页 |
(三) 产业化 | 第29页 |
(四) 区域内的高等职业技术学院 | 第29页 |
(五) 实训 | 第29-30页 |
(六) 实训基地 | 第30页 |
二、高等职业教育实训基地建设产业化的必要性分析 | 第30-32页 |
(一) 高等职业教育实训基地建设产业化与资源配置 | 第30页 |
(二) 高等职业教育实训基地建设产业化与资金短缺 | 第30-31页 |
(三) 高等职业教育实训基地建设产业化与工学结合、半工半读 | 第31页 |
(四) 高等职业教育实训基地建设产业化与温州区域经济特色 | 第31页 |
(五) 高等职业教育实训基地建设产业化与后续发展 | 第31-32页 |
三、高等职业教育实训基地建设产业化的可行性分析 | 第32-38页 |
(一) 经济学理论与教育学理论为实训基地建设产业化提供理论基础 | 第32-33页 |
(二) 温州人敢为人先、大胆创业的精神为实训基地建设产业化提供了人文思想基础 | 第33-34页 |
(三) 区域内高职院对人才培养的目标需求与企业招聘人才的需求 | 第34页 |
(四) 温州雄厚的民间资本为温州实行区域内实训基地建设产业化提供强有力的资金保证 | 第34-35页 |
(五) 实训基地建设产业化的市场基础 | 第35-36页 |
(六) 温州地区未来五年职业教育发展目标 | 第36页 |
(七) 推进高等职业教育实训基地建设产业化的环境趋于成熟 | 第36-38页 |
第四部分 推动温州地区高等职业教育实训基地建设产业化发展的策略分析 | 第38-51页 |
一、高等职业教育实训基地建设产业化运行模式分析 | 第38-39页 |
二、温州市高等职业教育实训基地建设产业化的构建原则与运行模式 | 第39-43页 |
(一) 温州市高等职业教育实训基地建设产业化构建的基本原则 | 第40-42页 |
(二) 温州市高等职业教育实训基地建设产业化的运行模式 | 第42-43页 |
三、温州市高等职业教育实训基地建设投资机制 | 第43-49页 |
(一) 积极争取外部投资 | 第44-45页 |
(二) 充分挖掘基地内部投资的潜力 | 第45-46页 |
(三) 基地与企业合作共建高职实训教学基地设施 | 第46-47页 |
(四) 校校联合共建高职教育实训基地 | 第47-48页 |
(五) 区域统筹建设高职教育实训教学设施 | 第48-49页 |
四、温州市高等职业教育实训基地建设管理体制 | 第49-51页 |
第五部分 温州地区高等职业教育实训基地建设产业化应该要注意的几个问题 | 第51-58页 |
一、树立正确的现代区域高等职业教育实训基地建设产业化发展理念 | 第51-53页 |
(一) 高职教育实训基地建设产业化理念 | 第51页 |
(二) 终身培训教育理念 | 第51页 |
(三) 注重实训教育,实行职业资格证书制度和职业准入制度的理念 | 第51-52页 |
(四) 注重岗位能力培养的理念 | 第52-53页 |
二、进行社会监督、认证与评估机构体系建设 | 第53页 |
三、加强区域高等职业教育实训基地的服务体系建设 | 第53-54页 |
四、完善区域高等职业教育实训基地产业化发展的相关建议 | 第54-56页 |
(一) 对实训基地的建议 | 第54-55页 |
(二) 对政府和其它相关部门的建议 | 第55-56页 |
五、积极推进区域高等职业教育实训基地建设产业化的理论研究和队伍建设 | 第56页 |
六、高等职业教育实训基地建设产业化可能引发的问题和对策 | 第56-58页 |
(一) 教育公平与效率问题 | 第56页 |
(二) 基地的自身“造血”功能问题 | 第56-57页 |
(三) 学生实训与社会培训问题 | 第57-58页 |
结束语 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第63页 |