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文化背景知识在初中英语教学中对英语阅读理解能力的影响

摘要第1-4页
Absttact第4-7页
Chapter One Introduction第7-13页
     ·The background of the research第7-11页
     ·The questions and the aims of the research第11页
     ·The structure of the paper第11-13页
Chapter Two Literature Review第13-36页
     ·The Schema Theory第13-19页
       ·Views on Schema第13-15页
       ·History of Schema Theory第15-17页
       ·Types of Schema第17-19页
     ·The relation between the schema and the second-language reading第19-27页
       ·Schemata and the Reading Process第19-23页
       ·Formal and Linguistic Schema and Text Comprehension第23-26页
       ·Applications of Schema Theory to ESL Reading第26-27页
     ·Culture and reading comprehension第27-36页
       ·The culture in reading comprehension第27-30页
       ·A new interpretation of culture第30-36页
Chapter Three Description of Experiment Methodology第36-40页
     ·Sujects第37页
     ·Procedure第37-40页
Chapter Four Data analysis and Discussion第40-50页
     ·Pretest第40-42页
     ·Posttest第42-48页
     ·Findings第48-50页
Chapter Five Conclusion and Limitation第50-52页
References第52-56页
Appendix第56-64页

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