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我国普通高校本专科招生规模的理论分析与实证研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第一章 绪论第9-17页
 第一节 问题的提出第9-10页
 第二节 研究意义第10-11页
 第三节 概念界定第11-13页
 第四节 研究现状第13-16页
 第五节 研究内容及方法第16-17页
第二章 建国以来我国普通高校本专科招生规模的发展轨迹第17-22页
 第一节 新中国成立至改革开放时期招生规模的发展(1949-1978年)第17-19页
 第二节 改革开放以来招生规模的发展(1978-2004)第19-22页
第三章 对我国高校招生规模历史的透视与分析第22-32页
 第一节 招生规模与高等教育的供求关系第22-28页
 第二节 伴随着招生规模发展的高等教育质量问题第28-32页
第四章 我国招生规模影响因素的定性与定量分析第32-48页
 第一节 定性分析第32-42页
 第二节 定量分析第42-48页
第五章 结论第48-54页
 一、招生规模应该走可持续发展的道路第48-49页
 二、当前高等教育发展的重心应该先从规模的发展转移到质量的提高上来第49-52页
  (一)规模扩大引起了高等教育资源供给不足第49-50页
  (二)当前高等教育质量与社会需求之间存在一定的差距第50页
  (三)规模扩大影响了毕业生就业,毕业生就业问题会影响人们对高等教育第50-52页
 三、现阶段招生规模的发展应主要以经济发展水平为参照第52-54页
附录第54-63页
 附录一:1949—2004 年高校招生人数与应届高中生人数、人均 GDP、政策第54-56页
 附录二:招生规模与应届高中生人数和人均 GDP 偏相关系数第56-59页
 附录三:经验方程的建立第59-63页
参考文献第63-66页
致谢第66页

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