| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-8页 |
| 第一章 “以人为本”教育理念的一般分析 | 第8-13页 |
| 一、“以人为本”的内涵 | 第8页 |
| 二、“以人为本”的价值指向 | 第8-10页 |
| 三、“以人为本”教育理念的具体表征 | 第10-13页 |
| 第二章 “以人为本”教育理念的依据及必要性 | 第13-23页 |
| 一、“以人为本”教育理念的依据 | 第13-20页 |
| 二、“以人为本”教育理念的必要性 | 第20-23页 |
| 第三章 “以人为本”教育理念在高校思想政治教育中的贯彻实施 | 第23-29页 |
| 一、思想政治教育目标的科学性 | 第23-24页 |
| 二、思想政治教育内容的科学性 | 第24-26页 |
| 三、改革思想政治教育方法 | 第26-29页 |
| 第四章 强化“以人为本”的高校思想政治教育保障机制 | 第29-36页 |
| 一、改革思想政治教育管理机制 | 第29-32页 |
| 二、加强思想政治教育队伍建设 | 第32页 |
| 三、完善思想政治教育载体建设 | 第32-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 后记 | 第38页 |