高中生职业探索发展现状及干预研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一部分 文献综述 | 第7-17页 |
1 职业探索的含义 | 第7-9页 |
·职业探索的概念 | 第7页 |
·职业探索的理论 | 第7-9页 |
2 职业探索的结构 | 第9-11页 |
·内容变量 | 第9页 |
·过程变量 | 第9-11页 |
·整合结构 | 第11页 |
3 职业探索的测量 | 第11-12页 |
4 职业探索的影响因素 | 第12-17页 |
·关于个体因素的研究 | 第13-14页 |
·关于职业探索的环境因素 | 第14-17页 |
5 职业探索的相关研究 | 第17页 |
第二部分 研究思路与设计 | 第17-20页 |
1 研究思路 | 第17-18页 |
2 研究目的 | 第18-19页 |
3 研究意义 | 第19-20页 |
第三部分 实证研究 | 第20-47页 |
1 研究一 高中生职业探索现状研究 | 第20-36页 |
·引言 | 第20页 |
·方法 | 第20-22页 |
·结果 | 第22-34页 |
·讨论 | 第34-36页 |
2 研究二 高中生职业探索干预研究 | 第36-47页 |
·引言 | 第36页 |
·方法 | 第36-40页 |
·结果 | 第40-46页 |
·讨论 | 第46-47页 |
第四部分 综合讨论 | 第47-50页 |
1 高中生职业探索水平总体特征 | 第47-48页 |
2 高中生职业探索各维度特征 | 第48页 |
3 高中生职业探索人口学变量的差异 | 第48页 |
4 提升团体干预技术的设计与实施 | 第48-49页 |
5 对当前教育教学的启示 | 第49-50页 |
第五部分 结论 | 第50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
附录 | 第53-58页 |
后记 | 第58-59页 |