| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 1 前言 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-19页 |
| ·体育舞蹈在国外的发展 | 第13-15页 |
| ·体育舞蹈在国内的发展 | 第15-17页 |
| ·我国少年体育舞蹈的发展 | 第17-19页 |
| 3 研究对象与方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·问卷调查法 | 第20-21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| ·专家访谈法 | 第21-22页 |
| 4 分析与讨论 | 第22-45页 |
| ·河南省鹤壁市青少年体育舞蹈发展历程分析 | 第22-26页 |
| ·引进和开展阶段的基本特征(1996年---2003年) | 第22-23页 |
| ·广泛普及阶段的基本特征(2003年--2006年) | 第23-24页 |
| ·迅速发展阶段的基本特征(2006年至今) | 第24-26页 |
| ·河南省鹤壁市青少年体育舞蹈学员的现状分析 | 第26-28页 |
| ·学员对体育舞蹈的喜爱程度 | 第26页 |
| ·学员参加体育舞蹈培训的动机 | 第26-27页 |
| ·参加培训学员的性别结构 | 第27页 |
| ·学员的文化课学习情况 | 第27-28页 |
| ·对学员家长相关情况的调查与分析 | 第28-31页 |
| ·家长对体育舞蹈运动的认识及参与情况 | 第28-29页 |
| ·家长对子女参加体育舞蹈训练的支持情况 | 第29-30页 |
| ·家长支持子女参加体育舞蹈训练的动机 | 第30页 |
| ·家长对教练员的评价 | 第30-31页 |
| ·河南省鹤壁市青少年体育舞蹈教练员现状的分析 | 第31-37页 |
| ·教练员的数量不充足 | 第31-33页 |
| ·教练员的执教经验还有待丰富 | 第33-35页 |
| ·教练员队伍中高学历人才仍是空白 | 第35-36页 |
| ·缺乏来源于体育舞蹈专业的教练员 | 第36-37页 |
| ·阻碍河南省鹤壁市青少年体育舞蹈发展的主要因素及原因分析 | 第37-38页 |
| ·对市场的管理缺乏规范 | 第37页 |
| ·教练队伍的建设未受到重视 | 第37-38页 |
| ·举办比赛场次少 | 第38页 |
| ·对河南省鹤壁市体育舞蹈发展趋势的简要分析 | 第38-40页 |
| ·教学将树立新理念 | 第38-39页 |
| ·教学内容呈现开放的特点 | 第39页 |
| ·教学方式的不断创新 | 第39-40页 |
| ·对鹤壁市体育舞蹈未来发展的展望与思考 | 第40-45页 |
| ·目前鹤壁市发展体育舞蹈所具备的有利条件分析 | 第40-43页 |
| ·促使鹤壁市青少年体育舞蹈有效发展的几点思考 | 第43-45页 |
| 5 结论与建议 | 第45-47页 |
| ·结论 | 第45-46页 |
| ·建议 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-59页 |
| 附录A | 第50-53页 |
| 附录B | 第53-55页 |
| 附录C | 第55-58页 |
| 附录D | 第58-59页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第59页 |
