| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-14页 |
| 第一章 绪 论 | 第14-30页 |
| 第一节 研究背景 | 第14-20页 |
| 一、 企业实践中战略严重缺失 | 第14-16页 |
| 二、 战略理论研究中存在的问题或缺陷 | 第16-20页 |
| 第二节 本研究选题动机及意义 | 第20-23页 |
| 第三节 研究范围与相关概念的界定 | 第23-26页 |
| 一、 研究范围 | 第23-24页 |
| 二、 相关概念的界定 | 第24-26页 |
| 第四节 研究内容及结构安排 | 第26-30页 |
| 第二章 方法论探讨及研究方法与设计 | 第30-47页 |
| 第一节 战略研究方法概览 | 第30-42页 |
| 一、 建构论简介 | 第30-39页 |
| 二、 战略研究方法的发展过程:建构化趋势 | 第39-40页 |
| 三、 本研究采用的方法论:建构主义与实在论的融合 | 第40-42页 |
| 第二节 质性研究及设计 | 第42-44页 |
| 第三节 资料收集与处理 | 第44-47页 |
| 第三章 文献探讨 | 第47-85页 |
| 第一节 基于竞争优势探源之战略历程回顾 | 第47-60页 |
| 一、 从企业理论到战略 | 第47-49页 |
| 二、 战略管理的诞生及发展 | 第49-53页 |
| 三、 战略管理观点 | 第53-57页 |
| 四、 战略性知识管理的演化 | 第57-60页 |
| 第二节 探索持续竞争优势之源 | 第60-70页 |
| 一、 竞争优势探源:从“钟摆”到收敛 | 第60-64页 |
| 二、 竞争优势探源(1):从资源基础观到知识基础观 | 第64-65页 |
| 三、 竞争优势探源(2):个体知识-组织知识 | 第65-66页 |
| 四、 组织学习-战略学习;战略知识-战略变革 | 第66-70页 |
| 第三节 企业愿景及其重要性 | 第70-80页 |
| 一、 什么是愿景？ | 第70-72页 |
| 二、 企业愿景的知识属性 | 第72-76页 |
| 三、 企业愿景与战略及其实施 | 第76-80页 |
| 第四节 文献分析与问题的提出 | 第80-85页 |
| 一、 战略形成、战略执行与持续竞争优势 | 第80-82页 |
| 二、 总结与问题提出 | 第82-85页 |
| 第四章 愿景驱动的学习型企业:理论与假设 | 第85-119页 |
| 第一节 对企业知识的再考察 | 第85-94页 |
| 一、 什么是知识？ | 第85-89页 |
| 二、 隐性知识和显性知识 | 第89-94页 |
| 第二节 企业愿景的知识内涵及其属性 | 第94-102页 |
| 一、 战略本身的知识属性 | 第94-96页 |
| 二、 关于战略的核心认知体系 | 第96-98页 |
| 三、 企业认知知识与范式和研究纲领 | 第98-100页 |
| 四、 作为范式和研究纲领的愿景思维 | 第100-102页 |
| 第三节 愿景、战略学习与战略实施 | 第102-113页 |
| 一、 愿景与常规知识 | 第102-104页 |
| 二、 愿景与常规知识的演化 | 第104-105页 |
| 三、 战略知识及其构成要素 | 第105-108页 |
| 四、 愿景、战略学习与知识创新 | 第108-112页 |
| 五、 愿景与战略实施 | 第112-113页 |
| 第四节 愿景驱动的学习型企业:理论与假设 | 第113-119页 |
| 一、 愿景是企业发展和获得竞争优势的真正根源 | 第113-114页 |
| 二、 基于愿景的战略学习与战略执行的几个假设 | 第114-119页 |
| 第五章 建立愿景驱动的学习型企业:A集团之实证 | 第119-154页 |
| 第一节 研究过程概述 | 第119-123页 |
| 一、 公司介绍 | 第119页 |
| 二、 研究方式介绍 | 第119-121页 |
| 三、 研究阶段划分 | 第121-123页 |
| 第二节 A集团之战略演化 | 第123-129页 |
| 一、 创业探索期-个体愿景的形成 | 第124-125页 |
| 二、 真正的创业:进入建设工程机械领域 | 第125-126页 |
| 三、 将B公司在国内A股上市，打通资本市场通道 | 第126-127页 |
| 四、 全面多产业、集团式运作 | 第127-129页 |
| 第三节 研究分析与数据处理 | 第129-137页 |
| 一、 对A集团愿景及使命目标等的初步认识: | 第129-130页 |
| 二、 问卷及访谈 | 第130-132页 |
| 三、 关于A集团愿景及其共享的问卷调查及分析 | 第132-133页 |
| 四、 问卷与访谈研究结论 | 第133-137页 |
| 第四节 基于愿景的战略学习与战略实施 | 第137-147页 |
| 一、 创业期企业愿景的探索与形成 | 第138-139页 |
| 二、 战略学习:产业转移－从焊接材料到建设工程机械 | 第139-142页 |
| 三、 将主业运作上市，进行规范化经营 | 第142-144页 |
| 四、 战略学习:多产业扩张与集团式运作 | 第144-147页 |
| 第五节 对A集团基于愿景的发展的建议 | 第147-154页 |
| 一、 建立起有利于愿景共享的机制 | 第147-148页 |
| 二、 高层领导培养愿景型领导风格 | 第148-150页 |
| 三、 建立愿景驱动的学习型组织 | 第150-151页 |
| 四、 国际化的A集团之愿景展望 | 第151-154页 |
| 第六章 从企业愿景共享的努力看中国企业的发展 | 第154-178页 |
| 第一节 从企业愿景看中外企业的差距 | 第154-172页 |
| 一、 中国企业的世界500强情结 | 第154-155页 |
| 二、 基于企业愿景的中外企业战略知识的实践观察及比较 | 第155-169页 |
| 三、 愿景缺失－中国企业战略形成与执行的软肋 | 第169-172页 |
| 第二节 构建基于共享愿景的学习型企业 | 第172-178页 |
| 一、 愿景管理:下一阶段的知识管理 | 第172-175页 |
| 二、 建立愿景驱动学习型组织是中国企业持续成功的关键 | 第175-178页 |
| 第七章 结论、讨论与建议 | 第178-184页 |
| 第一节 研究结论 | 第178-181页 |
| 一、 传统战略理论及战略的知识基础观对愿景的忽视 | 第178页 |
| 二、 企业最根本的战略是确定企业愿景 | 第178-179页 |
| 三、 企业愿景是战略学习与知识创新的动力 | 第179页 |
| 四、 愿景作为高度隐性的知识，其陈述与共享是一系列创新及扩散过程 | 第179-180页 |
| 五、 真正共享的愿景是企业持续发展的动力引擎 | 第180-181页 |
| 第二节 本研究的蕴涵、建议及展望 | 第181-184页 |
| 一、 本研究的意义 | 第181-182页 |
| 二、 存在的主要问题 | 第182-183页 |
| 三、 后续研究展望 | 第183-184页 |
| 参考文献一览 | 第184-194页 |
| 中文文献: | 第184-186页 |
| 英文文献: | 第186-194页 |
| 附录: | 第194-203页 |
| 附录1: 针对公司五年战略规划修订的问卷: | 第194-201页 |
| 附录2: 关于A集团愿景及共享程度之调查问卷 | 第201-202页 |
| 附录3: 对A集团高层领导访谈纲要 | 第202-203页 |
| 后记 | 第203-204页 |
| 在攻读博士学位期间公开发表的论文: | 第204-205页 |
